Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Master en Sciences de l'ingénieur industriel Chimie, à finalité spécialisée analyse chimique et génie environnemental est capable de :

• ARES. 1.1 Intégrer les savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à la diversité et à la complexité des problèmes rencontrés
• ARES. 1.3 Concevoir, développer et améliorer des produits, processus et systèmes techniques
• ARES. 1.4 Modéliser, calculer et dimensionner des systèmes
• ARES. 1.5 Sélectionner et exploiter les logiciels et outils conceptuels les plus appropriés pour résoudre une tâche spécifique
• ARES. 2.2 Réaliser des simulations, modéliser des phénomènes afin d’approfondir les études et la recherche sur des sujets technologiques ou scientifiques
• ARES. 3.1 Rédiger, présenter, discuter, et argumenter des rapports techniques et expérimentaux, protocoles, synthèses bibliographiques, résultats d’analyses, bilans ou autres documents scientifiques.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Bureau d'études en environnement

• Mathématiques, phénomènes de transport, opérations unitaires du génie chimique, réacteurs chimiques.

Bureau d'étude : Simulation de procédés

• Mathématiques, phénomènes de transport, opérations unitaires du génie chimique, réacteurs chimiques.

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Bureau d'études en environnement

Objectifs :

Acquérir les éléments de base de la démarche de politique environnementale en général.

Contenu :

Etude de la désinfection des eaux.

Bureau d'étude : Simulation de procédés

Objectifs :

Se familiariser avec la simulation numérique (Computational Fluid Dynamics), outil nécessaire à la maîtrise et à l’élaboration d’un procédé. La CFD rend possible la compréhension des phénomènes qui entrent en jeu dans les appareils de l’industrie chimique et permet d’avoir accès aux grandeurs locales difficiles à obtenir autrement.

Contenu :

Construction et maillage d’une géométrie donnée et simulation numérique avec le logiciel COMSOL.

Les problèmes traités sont :
- Calcul et optimisation du profil de température stationnaire à la sortie d’un coude de mélange
- Détermination du profil de température transitoire dans une paroi solide
- Détermination des profils stationnaires de vitesse et température dans une conduite dont la paroi est maintenue à une température constante en écoulement laminaire et turbulent
- Détermination du flux d'évaporation d'un liquide contenu dans une bouteille.
- Détermination du coefficient du transfert d’oxygène pour une bulle d’air se déplaçant dans l’eau.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Bureau d'études en environnement

Apprentissage du logiciel COMSOL par tutoriels et résolution d’exercices de calcul et d’optimisation de procédés.

Bureau d'étude : Simulation de procédés

Apprentissage du logiciel COMSOL par tutoriels et résolution d’exercices de calcul et d’optimisation de procédés.

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Informations complémentaires liées aux évaluations :

Bureau d'études en environnement

Informations concernant la session de janvier -- Code VERT

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est remédiable.

Informations concernant la session de janvier -- Code ORANGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est remédiable.

Informations concernant la session de janvier -- Code ROUGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est remédiable.

Informations concernant la session de aout -- Code VERT

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est remédiable.

Informations concernant la session de aout -- Code ORANGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est remédiable.

Informations concernant la session de aout -- Code ROUGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est remédiable.

Bureau d'étude : Simulation de procédés

Informations concernant la session de janvier -- Code VERT

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est non remédiable.

Bureau d'étude réalisé à l'extérieur.

Informations concernant la session de janvier -- Code ORANGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est non remédiable.

Bureau d'étude réalisé à l'extérieur.

Informations concernant la session de janvier -- Code ROUGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est non remédiable.

Bureau d'étude réalisé à l'extérieur.

Informations concernant la session de aout -- Code VERT

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est non remédiable.

Bureau d'étude réalisé à l'extérieur.

Informations concernant la session de aout -- Code ORANGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est non remédiable.

Bureau d'étude réalisé à l'extérieur.

Informations concernant la session de aout -- Code ROUGE

Informations complémentaires :

Activité remédiable :

Cette activité est non remédiable.

Bureau d'étude réalisé à l'extérieur.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Bureau d'études en environnement

- Construire et mailler une géométrie simple dans COMSOL.
- Réaliser une simulation en système monophasique dans une géométrie simple en régime stationnaire et transitoire avec COMSOL.

Bureau d'étude : Simulation de procédés

- Evaluer l’efficacité d’un système de chloration de l’eau.