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Fiche UE 31 : Communication II
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Marketing
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2021-2022
Communication II
UE 31
Enseignant responsable : Monsieur JACQUES André
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 2
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études :
BLOC 2
Acronyme :
MKU22COM2
Nombre de crédits ECTS :
3 (Facteur de pondération)
Volume horaire :
30 h
Unité évaluée en épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage :
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Pondération | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|---|
| Correspondance, rapport et communication en langue française 2 | 30 | 3 | 100 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :
Au terme de sa formation, le Bachelier en Marketing est capable de :
- ARES. 1.1 Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise
- ARES. 1.5 Proposer des solutions innovantes dans le développement des projets marketing et les accompagner
- ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
- ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs tant en interne qu’en externe
- ARES. 2.3 Orienter la communication en fonction des publics cibles
- ARES. 2.5 Défendre ses projets avec persuasion et enthousiasme
Autres connaissances ou compétences prérequises :
Correspondance, rapport et communication en langue française 2
Maîtrise de la langue française (orale et écrite) à un niveau de fin d'enseignement secondaire (CESS ou équivalent).Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :
Correspondance, rapport et communication en langue française 2
Objectifs :
Acquérir les compétences rédactionnelles et communicationnelles nécessaires à l'autonomie professionnelle.
Connaître et appliquer les principes et méthodes :
- de la communication écrite professionnelle et formelle (rédaction, mise en forme et diffusion) ;
- de la cohérence et de la précision logiques, textuelles et discursives ;
- de la correction linguistique, langagière et documentaire.
Maîtriser les règles courantes du français écrit et savoir consulter les références.
Produire des textes et communications professionnels corrects, précis, efficaces.
Contenu :
Savoirs et savoir-faire :
Méthodes de communication : production de messages. Complétude, cohérence et pertinence de communication.
Méthodes de structure textuelle : Production de phrases et de textes. Complétude, cohérence et pertinence phrastique, textuelle et discursive, cohérence documentaire et typographique.
Principes de clarté, d'efficacité, de rhétorique.
Maîtrise de la langue française : Orthographe grammaticale et lexicale, grammaire et syntaxe, vocabulaire et registre, ponctuation.
Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :
Correspondance, rapport et communication en langue française 2
- Cours théoriques articulés avec des Ateliers collectifs et individuels de Maîtrise de la langue et de Communication écrite (appropriation, entraînement et production). Simulations professionnelles et Productions de documents en évaluation continue. Remédiation collective et individuelle. Présentations et défenses orales de travaux de recherche individuels et collectifs.
Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :
Correspondance, rapport et communication en langue française 2
- Identifier l’objectif et les actes de parole d'une communication écrite professionnelle.
Composer et produire des textes informatifs, incitatifs, descriptifs et argumentatifs.
Composer, produire et présenter des communications et documents corrects, cohérents, efficaces : présentations, synthèses, résumés, problématiques, etc.
Description des supports de cours indispensables :
| Description | Accès à la source | Url |
|---|---|---|
Correspondance, rapport et communication en langue française 2 |
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| Fiches de cours et d'exercices publiés sur le Campus numérique. | sur le campus numérique | |
Description des références et des supports :
| Description | Accès à la source | Url |
|---|---|---|
Correspondance, rapport et communication en langue française 2 |
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| Dictionnaires et grammaires numériques ou imprimés (Larousse, Le Robert, Bescherelle, etc.). | sur internet | |
| Manuels et ouvrages conseillés pour l'approfondissement et les exercices : Nishimata, A. (2021). Savoir rédiger vos e-mails professionnels. Gualino, 8e édition. LESOT, A. (2010). Bescherelle, L'essentiel : pour mieux s'exprimer à l'écrit et à l'oral. Hatier. BARIL, D. (2008.) Techniques de l'expression écrite et orale. 11e édition, Sirey. MEYER, B. (2007.) Les Pratiques de communication, De l'enseignement supérieur à la vie professionnelle. Armand Colin. |
en bibliothèque | |
| Reverso (Dictionnaire, Correcteur, Grammaire, Synonymes, etc.), |
sur internet | http://www.reverso.net |
Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée
| Activité d'apprentissage | Pondération |
Première session
Examens de Mai/Juin |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluation
continue % |
Remise de travaux HORS SESSION |
Remise de travaux DURANT LA SESSION |
Examens écrits | Examens oraux | |||||||||
| % | Date(s) / période(s) | % | Durée | % | Type | Durée | % | Type | Durée | ||||
| Communication II | 100 | 20% | 20% | juin 2022 | 20% | 20% | Distanciel - Remise d'un travail Examen à livre ouvert |
2 heures | 20% | Présentiel - Remise d'un travail - Suivi d'un examen oral Examen à livre ouvert |
10 minutes | ||
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Cette activité est remédiable Assiduité et/ou travail continu indispensables à la réussite de l'UE. |
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| Communication II | 100 | 20% | 20% | juin 2022 | 20% | 20% | Distanciel - Remise d'un travail Examen à livre ouvert |
2 heures | 20% | Distanciel - Remise d'un travail - Suivi d'un examen oral Examen à livre ouvert |
10 minutes | ||
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Cette activité est remédiable Assiduité et/ou travail continu indispensables à la réussite de l'UE. |
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| Activité d'apprentissage | Pondération |
Deuxième session
Examens de Août/Septembre |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluation
continue % |
Remise de travaux HORS SESSION |
Remise de travaux DURANT LA SESSION |
Examens écrits | Examens oraux | |||||||||
| % | Date(s) / période(s) | % | Durée | % | Type | Durée | % | Type | Durée | ||||
| Communication II | 100 | 20% | 20% | août 2022 | 20% | 20% | Distanciel - Remise d'un travail Examen à livre ouvert |
2 heures | 20% | Distanciel - Remise d'un travail - Suivi d'un examen oral Examen à livre ouvert |
10 minutes | ||
|
Cette activité est remédiable Assiduité et/ou travail continu indispensables à la réussite de l'UE. |
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| Communication II | 100 | 20% | 20% | août 2022 | 20% | 20% | Distanciel - Remise d'un travail Examen à livre ouvert |
2 heures | 20% | Distanciel - Remise d'un travail - Suivi d'un examen oral Examen à livre ouvert |
10 minutes | ||
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Cette activité est remédiable Assiduité et/ou travail continu indispensables à la réussite de l'UE. |
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