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Fiche UE 22 : Analyse du territoire I

Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Gestion de l'environnement urbain

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2021-2022

Analyse du territoire I

UE 22

Enseignant responsable : Madame HUBERT Laurie

Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1^er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
BLOC 2

Acronyme :
GEU21ANAT1

Nombre de crédits ECTS :
4 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
60 h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage :

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Pondération	Présence obligatoire
DAO	30	2	40	NON
Système d'information géographiques	30	2	60	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Gestion de l'environnement urbain est capable de :

HE. 1. Élaborer, individuellement ou en groupe, sur base de l’analyse d’informations scientifiques ou techniques des documents didactiques ou des fiches techniques relatives à des produits ou services de la profession
HE. 7. Poser le diagnostic d’un site urbain, sur base d’une analyse critériée permettant la planification et la réalisation d’un projet d’aménagement, et le présenter sous forme visuelle
ARES. 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce tant à l’échelon national qu’international
ARES. 1.2 Élaborer des documents didactiques et des fiches techniques relatives aux produits et aux services et adaptés à des publics cibles spécifiques
ARES. 4.2 Mettre en place un système de management de l’environnement
ARES. 5 Mener à bien un projet environnemental
ARES. 5.3 Rassembler les données qui permettront de progresser dans le domaine du développement durable et de l’environnement

Autres connaissances ou compétences prérequises :

DAO

Maitrise de base de l'outil PC.

Système d'information géographiques

Maitrise de base de l'outil PC.

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

DAO

Objectifs :

Familiariser l’étudiant à l’utilisation professionnelle de logiciels de dessin et de conception assistés par ordinateur correspondants aux besoins actuels des entreprises et bureaux d’études

Contenu :

Notions de base du dessin technique 2D sur logiciels professionnels de DAO-CAO : gestion des paramètres, outils de création et de modification, gestion des calques, gestion des lignes de repères, mise en page...

Système d'information géographiques

Objectifs :

Familiariser l’étudiant à l’utilisation élémentaire et raisonnée de Systèmes d’Informations Géographiques (SIG) afin qu'il puisse consulter, gérer, communiquer et créer de l'information géographique en lien avec son domaine de formation.

Contenu :

Introduction aux Systèmes d’Informations Géographiques (notion de géomatique, concept et composantes d’un SIG, enjeux, domaines d’utilisation,...); systèmes de coordonnées (notion de géodésie, définition d’un Système de Coordonnées, transformations, projections,...); les données (types, formats, contenus,...); acquisition de données (ex: serveur de données géographiques, relevé de terrain,...), traitement (ex: géoréférencement, numérisation), interrogation (ex: requêtes spatiales et attributaires) et création d’informations géographiques (ex: via analyse spatiale); édition de carte.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

DAO

Exposés théoriques, exercices et travaux dirigés en salle d’informatique. Méthode incitative transmissive, démonstration, travail en autonomie sur des exercices de synthèse ou à partir de situation problème

Système d'information géographiques

Exposés théoriques, exercices et travaux dirigés en salle d’informatique. Méthode incitative transmissive, démonstration, travail en autonomie sur des exercices de synthèse ou à partir de situation problème.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

DAO

- Reproduire, mettre à jour un dessin (coupe technique, vue en plan, …) relatif à une étude de gestion de l’environnement urbain à partir d’un logiciel de DAO et ce, de manière précise, organisée et efficace conformément aux besoins actuels des entreprises et bureaux d’études.

Système d'information géographiques

- Traiter et interroger des données en lien avec son domaine de formation à partir d’un logiciel de SIG (QGis)
- Créer et présenter de l’information géographique sous forme cartographique en lien avec son domaine de formation à partir d’un logiciel de SIG (QGis)

Description des supports de cours indispensables :

Description	Accès à la source	Url
DAO
Système d'information géographiques
CNRS, Tutoriels et données pour les exercices et travaux dirigés:- UMR 5185 ADESS, GRANIT, www.ades.cnrs.fr	sur le campus numérique
HUBERT Laurie, exercices d'entrainement , téléchargeables sur le campus numérique	sur le campus numérique

Description des références et des supports :

Description	Accès à la source	Url
DAO
HUBERT Laurie, exercices d'entrainement et fiches théoriques	sur le campus numérique
Jean-Pierre Gousset, Jean-Claude Capdebielle, René Pralat, CAO-DAO avec Autocad - Etude de prix, Eyrolles, 2012.	en bibliothèque
Le Frapper O., AutoCAD 2015 Des fondamentaux à la présentation détaillée autour de projets professionnels, éd. Eni, 2016.	en bibliothèque
Tutoriels et données pour les exercices et travaux dirigés	sur le campus numérique
Système d'information géographiques
HUBERT Laurie, "Système d'Information Géographique", Support théorique, téléchargeable sur le campus numérique	sur le campus numérique
Léna RABIN et Jérôme FERNANDEZ, Utilisation de l’application Android SMART pour les relevés de terrain ORENVA http://www.orenva.org/IMG/pdf/tutorielorenva_smartv1.pdf	sur le campus numérique
Liens de téléchargement de données utiles: Catalogue de données Région Bruxelloise, Catalogue de données Bruxelles , Catalogue des données OPEnDAta, etc...	sur le campus numérique
Liens de téléchargement des logiciels et applications QGIS, SMART, liens vers logiciel de conversion données adresses en coordonnées DD (longitude et latitude), liens pour activer les fonctions GPS sur Android, etc...	sur le campus numérique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Activité d'apprentissage	Pondération	Première session Examens de Janvier
		Evaluation continue %	Remise de travaux HORS SESSION		Remise de travaux DURANT LA SESSION		Examens écrits			Examens oraux
		Evaluation continue %	%	Date(s) / période(s)	%	Durée	%	Type	Durée	%	Type	Durée
DAO	40	0%	0%		50%	1h	50%	Présentiel - Examen Ecrit - Questionnaire mixte Examen à livre ouvert	2h	0%
	40	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
	40	0%	0%		50%	1h	50%	Distanciel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre ouvert	00h45	0%
	40	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
Système d'information géographiques	60	0%	0%		50%	1h	50%	Présentiel - Examen Ecrit - Questionnaire mixte Examen à livre ouvert	2h	0%
	60	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
	60	0%	0%		50%	1h	50%	Distanciel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre ouvert	00h45	0%
	60	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.

Activité d'apprentissage	Pondération	Deuxième session Examens de Août/Septembre
		Evaluation continue %	Remise de travaux HORS SESSION		Remise de travaux DURANT LA SESSION		Examens écrits			Examens oraux
		Evaluation continue %	%	Date(s) / période(s)	%	Durée	%	Type	Durée	%	Type	Durée
DAO	40	0%	0%		50%	1h	50%	Présentiel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre ouvert	2h	0%
	40	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernnat le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués sur le campus numérique.
	40	0%	0%		50%	1h	50%	Distanciel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre ouvert	00h45	0%
	40	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernnant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués sur le campus numérique.
Système d'information géographiques	60	0%	0%		50%	2h	50%	Présentiel - Examen Ecrit - Questionnaire mixte Examen à livre ouvert	2h	0%
	60	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
	60	0%	0%		50%	1h	50%	Distanciel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre ouvert	00h45	0%
	60	Cette activité est remédiable L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.

Liste des activités d'apprentissage :

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Pondération	Présence obligatoire
DAO	30	2
Système d'information géographiques	30	2

	Description	Accès à la source	Url	Support de cours indispensable	A acquérir

DAO
	HUBERT Laurie, exercices d'entrainement et fiches théoriques
	Jean-Pierre Gousset, Jean-Claude Capdebielle, René Pralat, CAO-DAO avec Autocad - Etude de prix, Eyrolles, 2012.
	Le Frapper O., AutoCAD 2015 Des fondamentaux à la présentation détaillée autour de projets professionnels, éd. Eni, 2016.
	Tutoriels et données pour les exercices et travaux dirigés

	Description	Accès à la source	Url	Support de cours indispensable	A acquérir

Système d'information géographiques
	CNRS, Tutoriels et données pour les exercices et travaux dirigés:- UMR 5185 ADESS, GRANIT, www.ades.cnrs.fr
	HUBERT Laurie, exercices d'entrainement , téléchargeables sur le campus numérique
	HUBERT Laurie, "Système d'Information Géographique", Support théorique, téléchargeable sur le campus numérique
	Léna RABIN et Jérôme FERNANDEZ, Utilisation de l’application Android SMART pour les relevés de terrain ORENVA<br/>http://www.orenva.org/IMG/pdf/tutorielorenva_smartv1.pdf
	Liens de téléchargement de données utiles: Catalogue de données Région Bruxelloise, Catalogue de données Bruxelles , Catalogue des données OPEnDAta, etc...
	Liens de téléchargement des logiciels et applications QGIS, SMART, liens vers logiciel de conversion données adresses en coordonnées DD (longitude et latitude), liens pour activer les fonctions GPS sur Android, etc...

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Activité d'apprentissage	Première session Examens de Janvier
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation				DAO	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
	Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
	Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
	Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
Système d'information géographiques	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
	DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.

Activité d'apprentissage	Deuxième session Examens de Août/Septembre
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation				DAO	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernnat le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués sur le campus numérique.
DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
	Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
	Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
	Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel Autocad. Concernnant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués sur le campus numérique.
Système d'information géographiques	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.
	DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :
		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?			L'examen écrit portera sur des questions de compréhension et de maitrise du logiciel QGIS. Concernant le travail à remettre, le contenu précis, les modalités de dépôt et les critères d’évaluation seront communiqués en séance et sur le campus numérique.