Cette fiche a été validée.

Fiche UE 23 : Gestion des ressources humaines

Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Assistant de direction
Option : Langues et gestion

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2022-2023

Gestion des ressources humaines

UE 23

Enseignant responsable : Madame VAN ASBROUCK Marianne
Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Madame CONDE Brenda

Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79 A
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1^er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
BLOC 3

Acronyme :
ADU31GRH

Nombre de crédits ECTS :
7 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
90 h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage :

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Méthode d'intégration	Présence obligatoire
Droit social	30	2	30	NON
Gestion des ressources humaines	30	3	40	NON
Séminaire GRH	30	2	30	OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Assistant de direction Langues et gestion est capable de :

HE. 4. Au terme de sa formation, le bachelier applique les connaissances en matière d’économie, de gestion, de comptabilité, de droit et de pratiques commerciales liées à un secteur d’activités.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Droit social

Gestion des ressources humaines

Séminaire GRH

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Droit social

Objectifs :

Comprendre et connaître les droits et obligations d'un travailleur dans le cadre d'un contrat de travail.

Contenu :

-Contrat de travail : définition et validité, types de contrats, formes de contrat, preuve, prescription, les causes de suspension, les modes de fin de contrat.
-La sécurité sociale des travailleurs

Gestion des ressources humaines

Objectifs :

Appréhender les principes de la gestion des ressources humaines dans les entreprises.

Contenu :

principes de gestion des ressources humaines : gestion fonctionnelle et opérationnelle du personnel, gestion de la communication et des conditions de travail

Séminaire GRH

Objectifs :

approcher des facettes pratiques de la gestion des ressources humaines via des intervenants extérieurs

Contenu :

conférences, ateliers, simulations, échanges, retours de terrain, partages d'expériences, au sujet des facettes "hard" and "soft" de la gestion des ressources humaines comprenant l'ouverture vers les nouveaux outils

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Droit social

exposé théorique, exercices et exemples

Gestion des ressources humaines

exposé théorique et exemples concrets

Séminaire GRH

talks et workshops de différents intervenants à l'école et en extérieur

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Droit social

- Différencier les caractéristiques du contrat de travail, les causes de suspension et de fin de celui-ci.
- Lire et comprendre une décision du Tribunal du Travail ou de la Cour du Travail.
- Lire et comprendre les lois et CCT relatives au contrat de travail.
- Calculer les délais de préavis.

Gestion des ressources humaines

À l'issue du cours de Gestion des ressources humaines, l'étudiant est capable de :

cerner la politique en matière de gestion des ressources humaines de l’organisation.

Séminaire GRH

a l'issue dudit séminaire, l'étudiant aura pu appréhender et se familiariser avec les méthodes , outils, techniques employés dans la gestion des ressources humaines

Description des supports de cours indispensables :

Description	Accès à la source	Url
Droit social
Syllabus	sur le campus numérique
Gestion des ressources humaines
Séminaire GRH

Description des références et des supports :

Description	Accès à la source	Url
Droit social
Les documents pour le cours de Droit 3 sont disponibles sur l'e-campus et font partie de la matière d'examen.	sur le campus numérique
Gestion des ressources humaines
sur le campus numérique	sur le campus numérique
Séminaire GRH
les consignes seront déposées sur le	sur le campus numérique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage	Méthode d'intégration	Première session Examens de Janvier
		Evaluation continue %	Remise de travaux HORS SESSION		Remise de travaux DURANT LA SESSION		Examens écrits			Examens oraux
		Evaluation continue %	%	Date(s) / période(s)	%	Durée	%	Type	Durée	%	Type	Durée
Droit social	30	0%	0%		0%		0%	Présentiel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre fermé		100%	Présentiel - Examen oral	0h30
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Examen oral Examen à livre fermé	0h30
	30	Cette activité est remédiable
Gestion des ressources humaines	40	0%	0%		0%		100%	Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé	2 heures	0%
	40	Cette activité est remédiable 100 % examen écrit à livre fermé
	40	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Examen oral Examen à livre fermé
	40	Cette activité est remédiable
Séminaire GRH	30	0%	0%		100%	A prevoir dans l'horaire en même temps que l'examen de GRH	0%			0%
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		100%	A prevoir dans l'horaire en même temps que l'examen de GRH	0%			0%
	30	Cette activité est remédiable

Activité d'apprentissage	Méthode d'intégration	Deuxième session Examens de Août/Septembre
		Evaluation continue %	Remise de travaux HORS SESSION		Remise de travaux DURANT LA SESSION		Examens écrits			Examens oraux
		Evaluation continue %	%	Date(s) / période(s)	%	Durée	%	Type	Durée	%	Type	Durée
Droit social	30	0%	0%		0%		0%	Présentiel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre fermé		100%	Présentiel - Examen oral	0h30
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre fermé	0h30
	30	Cette activité est remédiable
Gestion des ressources humaines	40	0%	0%		0%		100%	Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé	2 heures	0%
	40	Cette activité est remédiable 100 % examen écrit en présentiel à livre fermé
	40	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé
	40	Cette activité est remédiable 100 % examen oral en distanciel àl livre fermé
Séminaire GRH	30	0%	0%		100%		0%			0%
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		100%		0%			0%
	30	Cette activité est remédiable

Liste des activités d'apprentissage :

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS
Droit social	30	2
Gestion des ressources humaines	30	3
Séminaire GRH	30	2

Conformément à l'article 78 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, vous trouverez ici la liste des supports de cours indispensables aux différents cursus prodigués par la Haute Ecole Lucia de Brouckère.
Ces supports de cours peuvent être modifiés suivant l’évolution du contenu précis et de la forme des activités d’apprentissage. Toutefois, leur version finale doit être mis en ligne au plus tard six semaines avant l’épreuve d’évaluation correspondante.
L’étudiant jouissant d’une allocation d’études qui en fait la demande bénéficie, à charge des budgets sociaux de la Haute Ecole, de l’impression sur papier, à titre gratuit, des supports de cours relatif au cursus au sein duquel il est inscrit et qui sont visés dans la liste déterminée à l’alinéa 1er, sous la forme d'un compte-photocopie qui lui sera fourni par le service social de la Haute Ecole.

	Description	Accès à la source	Url	Support de cours indispensable	A acquérir

Droit social
	Les documents pour le cours de Droit 3 sont disponibles sur l'e-campus et font partie de la matière d'examen.
	Syllabus

	Description	Accès à la source	Url	Support de cours indispensable	A acquérir

Gestion des ressources humaines
	sur le campus numérique

	Description	Accès à la source	Url	Support de cours indispensable	A acquérir

Séminaire GRH
	les consignes seront déposées sur le

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Activité d'apprentissage	Première session Examens de Janvier
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation	Droit social	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
	Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
	Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

	Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

Gestion des ressources humaines	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?
		100 % examen écrit à livre fermé
	DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

Séminaire GRH	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

	DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

Activité d'apprentissage	Deuxième session Examens de Août/Septembre
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation
	Conditions d'évaluations	Répartition de l'évaluation	Droit social	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
	Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
	Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

	Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

Gestion des ressources humaines	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?
		<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> 100 % examen écrit en présentiel à livre fermé<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
	DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?
		<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> 100 % examen oral en distanciel àl livre fermé<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
Séminaire GRH	PRESENTIEL	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

	DISTANCIEL sauf exceptions	% dédié à l'évaluation continue % dédié à la remise de travaux en dehors des sessions d'examens Dates pour les remises de ces travaux % dédié à la remise de travaux durant la session des examens Durée nécessaire pendant la session % dédié à un examen écrit Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen % dédié à un examen oral Type d'examen Est-ce que les étudiants peuvent disposer de leurs supports durant l'examen ? Durée de cet examen
		Est-ce que cette activité est remédiable par rapport à la session précédente? (Est-ce que l'étudiant peut améliorer sa note lors de cette session en présentant une nouvelle épreuve dont les résultats annulent la précédente note?)
		Si l'activité n'est pas remédiable, merci d'expliquer pourquoi elle n'est pas remédiable :

		Avez-vous des informations complémentaires à renseigner aux étudiants relatif à cette évaluation?

Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Assistant de direction
Option : Langues et gestion

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2022-2023

Gestion des ressources humaines

UE 23

Enseignant responsable : Madame VAN ASBROUCK Marianne
Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Madame CONDE Brenda

Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79 A
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1^er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
BLOC 3

Acronyme :
ADU31GRH

Nombre de crédits ECTS :
7 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
90 h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage :

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Méthode d'intégration	Présence obligatoire
Droit social	30	2	30	NON
Gestion des ressources humaines	30	3	40	NON
Séminaire GRH	30	2	30	OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Assistant de direction Langues et gestion est capable de :

HE. 4. Au terme de sa formation, le bachelier applique les connaissances en matière d’économie, de gestion, de comptabilité, de droit et de pratiques commerciales liées à un secteur d’activités.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Droit social

Gestion des ressources humaines

Séminaire GRH

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Droit social

Objectifs :

Comprendre et connaître les droits et obligations d'un travailleur dans le cadre d'un contrat de travail.

Contenu :

Gestion des ressources humaines

Objectifs :

Appréhender les principes de la gestion des ressources humaines dans les entreprises.

Contenu :

principes de gestion des ressources humaines : gestion fonctionnelle et opérationnelle du personnel, gestion de la communication et des conditions de travail

Séminaire GRH

Objectifs :

approcher des facettes pratiques de la gestion des ressources humaines via des intervenants extérieurs

Contenu :

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Droit social

exposé théorique, exercices et exemples

Gestion des ressources humaines

exposé théorique et exemples concrets

Séminaire GRH

talks et workshops de différents intervenants à l'école et en extérieur

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Droit social

- Différencier les caractéristiques du contrat de travail, les causes de suspension et de fin de celui-ci.
- Lire et comprendre une décision du Tribunal du Travail ou de la Cour du Travail.
- Lire et comprendre les lois et CCT relatives au contrat de travail.
- Calculer les délais de préavis.

Gestion des ressources humaines

À l'issue du cours de Gestion des ressources humaines, l'étudiant est capable de :

cerner la politique en matière de gestion des ressources humaines de l’organisation.

Séminaire GRH

a l'issue dudit séminaire, l'étudiant aura pu appréhender et se familiariser avec les méthodes , outils, techniques employés dans la gestion des ressources humaines

Description des supports de cours indispensables :

Description	Accès à la source	Url
Droit social
Syllabus	sur le campus numérique
Gestion des ressources humaines
Séminaire GRH

Description des références et des supports :

Description	Accès à la source	Url
Droit social
Les documents pour le cours de Droit 3 sont disponibles sur l'e-campus et font partie de la matière d'examen.	sur le campus numérique
Gestion des ressources humaines
sur le campus numérique	sur le campus numérique
Séminaire GRH
les consignes seront déposées sur le	sur le campus numérique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage	Méthode d'intégration	Première session Examens de Janvier
		Evaluation continue %	Remise de travaux HORS SESSION		Remise de travaux DURANT LA SESSION		Examens écrits			Examens oraux
		Evaluation continue %	%	Date(s) / période(s)	%	Durée	%	Type	Durée	%	Type	Durée
Droit social	30	0%	0%		0%		0%	Présentiel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre fermé		100%	Présentiel - Examen oral	0h30
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Examen oral Examen à livre fermé	0h30
	30	Cette activité est remédiable
Gestion des ressources humaines	40	0%	0%		0%		100%	Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé	2 heures	0%
	40	Cette activité est remédiable 100 % examen écrit à livre fermé
	40	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Examen oral Examen à livre fermé
	40	Cette activité est remédiable
Séminaire GRH	30	0%	0%		100%	A prevoir dans l'horaire en même temps que l'examen de GRH	0%			0%
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		100%	A prevoir dans l'horaire en même temps que l'examen de GRH	0%			0%
	30	Cette activité est remédiable

Activité d'apprentissage	Méthode d'intégration	Deuxième session Examens de Août/Septembre
		Evaluation continue %	Remise de travaux HORS SESSION		Remise de travaux DURANT LA SESSION		Examens écrits			Examens oraux
		Evaluation continue %	%	Date(s) / période(s)	%	Durée	%	Type	Durée	%	Type	Durée
Droit social	30	0%	0%		0%		0%	Présentiel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre fermé		100%	Présentiel - Examen oral	0h30
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Questions mixtes (mélange des différents types de questions) Examen à livre fermé	0h30
	30	Cette activité est remédiable
Gestion des ressources humaines	40	0%	0%		0%		100%	Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé	2 heures	0%
	40	Cette activité est remédiable 100 % examen écrit en présentiel à livre fermé
	40	0%	0%		0%		0%			100%	Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé
	40	Cette activité est remédiable 100 % examen oral en distanciel àl livre fermé
Séminaire GRH	30	0%	0%		100%		0%			0%
	30	Cette activité est remédiable
	30	0%	0%		100%		0%			0%
	30	Cette activité est remédiable