Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Droit est capable de :

• ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise
• ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
• ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe
• ARES. 2.1 Rendre accessible l'exploitation des données juridiques dans un souci de vulgarisation
• ARES. 3.5 Utiliser les outils de l'informatique
• ARES. 3.6 Rédiger, et contrôler tout document ou courrier relatif aux opérations journalières de l'entreprise
• ARES. 5.2 Organiser son travail afin de respecter les délais

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Informatique : Tableur 1

Informatique : Traitement de textes

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Informatique : Tableur 1

Objectifs :

Permettre à l'étudiant d'acquérir les aptitudes méthodologiques spécifiques à la gestion d'informations numériques et à l'analyse de ces informations.

Contenu :

Etude des fonctionnalités de base permettant la gestion d'informations numériques et textuelles en vue de résoudre un problème simple. Gestion et utilisation des formules et fonctions de base et des graphiques.

Informatique : Traitement de textes

Objectifs :

Permettre à l'étudiant d'acquérir les aptitudes méthodologiques spécifiques à la mise en page d'un document long ainsi qu'à la réalisation informatique suivant notamment les règles de dactylographie.

Contenu :

Technique de composition, d'organisation, de mise en page d'un texte, d'un document (table des matières, notes de bas de page, modification des styles, insertions d'objets, citations, ...).

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Informatique : Tableur 1

• Cours d’exercices pratiques. Les exercices se font individuellement.
  Méthode active et différenciées : sur base des fiches, des conseils et des solutions, l'étudiant doit, à son rythme, arriver à obtenir le résultat adéquat.
  Chaque nouveau concept est introduit par des exemples et suivi d’exercices sur PC

Informatique : Traitement de textes

• L'étudiant apprendra la théorie à son rythme via le syllabus de cours (en classe inversée) et réalisera en classe des exercices en rapport avec la théorie. L'enseignant sera là en appui pour guider l'étudiant dans son apprentissage.
  A coté des exercices, des travaux seront à rendre dans un délai imparti.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Informatique : Tableur 1

• Le contenu du cours de tableur est le suivant :
  1. Découverte de l’interface
  2. Créer une feuille de calcul
  3. La mise en page
  4. Les graphiques
  5. Les fonctions mathématiques
  6. Les fonctions de manipulation de textes
  7. Les fonctions logiques
  8. Récapitulatif des fonctions de Tableur
  Au terme du cours, l’étudiant sera capable d’identifier et d’appliquer les fonctions nécessaires
  à la réalisation de problèmes simples et complexes.

Informatique : Traitement de textes

• - de rédiger des lettres, des comptes rendus, des procès-verbaux, ... dans différents styles;
  - d'assurer une communication écrite appropriée, claire et structurée, dans une langue correcte;
  - de rédiger et de mettre en forme différents documents longs;
  - d'utiliser de manière optimale le logiciel de traitement de textes;
  - de respecter des délais impartis.

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :