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Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Architecture des Jardins et du Paysage
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Mathématiques

UE 01

Enseignant(s) responsable de l'UE : Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Caroline DEBAILLE

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
AJU11MAT

Nombre de crédits ECTS :
3 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
39h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
AJ11MAT Mathématiques 39 3 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Architecture des Jardins et du Paysage est capable de :

  • 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations conceptuelles, techniques et/ou scientifiques.
  • 2.1 Participer à une pratique réflexive en s’informant et s’inscrivant dans une démarche de formation permanente.
  • 2.2 Développer un esprit critique.
  • 2.3 S’adapter aux évolutions scientifiques, technologiques et socio-économiques pour répondre aux enjeux environnementaux et sociétaux.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Mathématiques

  • Mathématiques vues dans le secondaire (niveau CESS)

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Mathématiques

Objectifs :

  • Connaissance et maîtrise des outils permettant d'assurer un savoir-faire en mathématiques. Familiarisation avec les raisonnements mathématiques de manière à permettre à l’étudiant d’être à même de structurer ses besoins en vue d'acquérir des nouvelles notions disciplinaires et les outils qui les exploitent.

Contenu :

  • - Fonctions et graphiques

    - Dérivées

    - Applications de la dérivée et optimisation

    - Aires et volumes

    - Trigonométrie

    - Vecteurs et forces

    - Triangulation

    - Cercles, tangentes et raccordements
     

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Mathématiques

  • Ex cathedra et exercices d’application

    Interdiction d'utiliser l'IA pour résoudre les exercices faits en classe (ou à préparer pour le cours suivant)

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Mathématiques

  • Sélectionner et appliquer les outils mathématiques adéquats pour résoudre un problème posé dans les différents axes de la formation

Description des supports de cours indispensables :

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Mathématiques

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Mathématiques

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée