Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
AJU21COMP

Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
13h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Architecture des Jardins et du Paysage est capable de :

• 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations conceptuelles, techniques et/ou scientifiques.
• 1.2 Élaborer des supports et documents conceptuels, scientifiques et/ou techniques adaptés à des publics cibles.
• 1.3 Adapter sa communication orale, écrite et/ou graphique aux différentes situations professionnelles.
• 4.5 Conceptualiser et spatialiser les options prises lors de la planification du développement d'un site, et les exprimer sous forme textuelle, graphique et/ou plastique.
• 5.1 Maîtriser le milieu vivant et le monde végétal ainsi que les matériaux à mettre en œuvre, tout en intégrant des principes de développement durable et des notions d'écologie appliquée.
• 5.2 Définir et gérer les aspects techniques d’un projet.
• 5.3 Aborder les aspects financiers d’un projet.
• 5.4 Intégrer le végétal en contribuant à l’équilibre et à la diversité biologique de l’environnement.
• 5.5 Maîtriser et gérer dans le temps et l’espace l’évolution et/ou la résilience d’un site

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Composition et utilisation des végétaux 1

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Composition et utilisation des végétaux 1

Objectifs :

• Initier au concept de composition/scénographie végétale et à la réalisation de plans de composition végétale y compris la conception et maîtrise d’un métré estimatif.

Contenu :

• Introduction au concept de composition/scénographie végétale via l’étude théorique et la mise en pratique des techniques de composition végétales et de représentation graphique. Inspiration des plantations naturalistes et des jardins naturels suivants les méthodes de paysagistes référents dans ce domaine : Piet Oudolf, Noel Kingsbury, Nigel Dunnett, Gilles Clément et Eric Lenoir. Connaissance des plantes.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Composition et utilisation des végétaux 1

• Cours magistral, exercices personnels et/ou en groupe. Recherches et travaux en atelier, individuellement et/ou en groupe ; - Poursuite des travaux à domicile ; - Feedback régulier sur les travaux en séance ; - Séances consacrées à des soutenances orales interactives et à visée formative ; - Séances communes de bilan après correction des travaux en cours d’année.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Composition et utilisation des végétaux 1

• Elaborer un plan de composition végétale ; Maîtriser les aspects techniques et graphiques liés à une composition végétale ; Anticiper les contraintes de gestion et l’évolution d’un milieu vivant ; Intégrer les notions liées au budget d’un projet et dessiner un plan de composition végétale dans les limites d’un budget défini ; Connaître les plantes.

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :