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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Option : Expertise comptable et fiscale
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

CONTRÔLE DE GESTION : PRINCIPES ET FONDEMENTS

UE 08

Enseignant(s) responsable de l'UE : Christos TSATSIS

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
2 e cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 7

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Master 4

Acronyme :
MX4H0

Nombre de crédits ECTS :
5 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
0h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
1 Contrôle de gestion : principes et fondements 0 5 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Comptabilité est capable de :

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Contrôle de gestion : principes et fondements

    • Notions de comptabilité générale
    • Utilisation d'un tableur
    • Cours du BAC compta : Comptabilité analytique
    • Cours du BAC compta : Gestion budgétaire

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Contrôle de gestion : principes et fondements

Objectifs :
  • Au terme de l’UE, l’étudiant sera capable de  

    • analyser les charges et les produits ;
    • calculer le coût de revient en utilisant différentes méthodes ;
    • établir des budgets prévisionnels au travers d'un business plan ;
    • calculer les prix de transfert
    • établir des calculs relatives aux différents choix stratégiques et de proposer le choix le plus important solutions ;
    • émettre un avis critique sur la méthode utilisée et sur les résultats obtenus
Contenu :
    1. Introduction ; 
    2. La différence entre contrôle de gestion, contrôle interne et contrôle externe ;
    3. Le business plan ;
      1. De l'idée à la réalisation
      2. Stratégie
      3. Marketing
      4. Opérationnalisation
      5. Plan financier prévisionnels
    4. La comptabilité analytique
      1. Full costing
      2. Activity based costing
      3. Direct costing
      4.  Prix de transfert

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Contrôle de gestion : principes et fondements

  •   L'UE comprend plusieurs méthodes d'apprentissage telles que : 

    • enseignement théorique magistral,
    • exercices pratiques résolus au cours,
    • utilisation d'un tableur
    • exercices pratiques à préparer,
    • étude des cas
      • mise en situation concrète,
      • analyse de situations authentiques,
    • travaux de groupe (business plan).

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Contrôle de gestion : principes et fondements

  • Au terme de l’UE, l’étudiant sera capable de  

    • analyser les charges et les produits ;
    • calculer le coût de revient en utilisant différentes méthodes ;
    • établir des budgets prévisionnels au travers d'un business plan ;
    • préparer et défendre un business plan ; 
    • établir des calculs relatives aux différents choix stratégiques et de proposer le choix le plus important solutions ;
    • émettre un avis critique sur la méthode utilisée et sur les résultats obtenus.

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Contrôle de gestion : principes et fondements

Syllabus (Power Point)  

Autres outils relatifs au business plan

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Contrôle de gestion : principes et fondements

  • Maton, E. ; Exercices de comptabilité de gestion ; Gualino, 2011
  • Deprez, M.-Duvant, M. ; Contrôle de Gestion, Techniplus ; 1994
  • De Rongé Yves, Cerrada Karine, Contrôle de Gestion. Pearson éducation.
  • Berland Nicolas, De Rongé Yves, Contrôle de gestion 3e édition : Perspectives stratégiques et managériales. Pearson éducation
Ce support de cours est disponible sur internet

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)

CONTRÔLE DE GESTION : PRINCIPES ET FONDEMENTS 100 0% 50% 0% 50% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par une combinaison de plusieurs modalités d'évaluation différentes
Type de questions : Questions ouvertes
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 3 heures

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

CONTRÔLE DE GESTION : PRINCIPES ET FONDEMENTS 100 0% 50% 0% 50% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par une combinaison de plusieurs modalités d'évaluation différentes
Type de questions : Questions ouvertes
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 3 heures