Logo HELdB
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Option : Expertise comptable et fiscale
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

GOUVERNANCE ET STRATÉGIE

UE 15

Enseignant(s) responsable de l'UE : Michel CORNÉLIS

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
2 e cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 7

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Master 5

Acronyme :
MX5D0

Nombre de crédits ECTS :
3 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
48h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
1 Entreprise et gouvernance 48 3 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Comptabilité est capable de :

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Entreprise et gouvernance

  • Aucune

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Entreprise et gouvernance

Objectifs :

  • 1.comprendre les trois secteurs où l’activité humaine se déploie

    2.décrire le cadre de la gouvernance des entreprises privées

    3.comprendre les spécificités de la gouvernance des entreprises publiques

    4.expliquer les principes du diagnostic stratégique

    5.expliquer les principes des choix stratégiques

    6.expliquer les outils de la mise en œuvre de la stratégie

    7.appliquer la théorie à une entreprise choisie : identifier ses structures de gouvernance et sa stratégie (travail en groupe)

Contenu :

  • 1. Le contexte de l’activité humaine : les trois piliers de Weimar

    2. La gouvernance d’entreprises privées : trois pouvoirs, sept régimes

    3. Les codes belges de gouvernance d’entreprise

    4. La gouvernance d’entreprises publiques : formes d’organisation, focus sur les EPA

    5. La stratégie d’entreprise : vers une démarche stratégique

    6. La stratégie d’entreprise : opérer un diagnostic stratégique externe et interne                                                                   

    7. La stratégie d’entreprise : adopter une stratégie concurrentielle et de groupe

    8. La stratégie d’entreprise : outils de suivi stratégiques et mise en œuvre

    9. La stratégie d’entreprise : la structure au service de la stratégie

    10.   Travaux de groupe – Séminaires de gouvernance et stratégie

    11.   Présentation des travaux de groupe

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Entreprise et gouvernance

  • Exposés théoriques et exemples pratiques

    Études de cas par les étudiants et exposé des résultats

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Entreprise et gouvernance

  • Maîtrise des concepts de gouvernance d'entreprises privées et publiques

    Maîtrise des concepts de base de la stratégie d'entreprises

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Entreprise et gouvernance

Slides et documents pdf du professeur

 Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Livre : Pierre-Yves Gomez, La gouvernance d'entreprise, Que Sais-je?

 Ce support de cours est disponible sur internet

Livre : Alain Vas, Stratégie d'entreprise, Dunod

 Ce support de cours est disponible sur internet

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Entreprise et gouvernance

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%		 Remise de travaux Hors Session
%		 Remise de travaux Durant la Session
%		 Examen écrit
%		 Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)
Entreprise et gouvernance 100 10% 40% 0% 50% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

Evaluation de deuxième session (Session de Août)
Entreprise et gouvernance 100 0% 0% 0% 0% 50%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen oral
Type de questions : Questions ouvertes
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 30 min

30 minutes par étudiant - pour 50% (remplacera la cote de l'examen écrit de janvier)