Logo HELdB
Domaine : Sciences de l'éducation et Enseignement
Section : Enseignement section 2 [Jodoigne]
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Pratique 1

UE 09

Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79A
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
2 e cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
NPRU13PRAT1

Nombre de crédits ECTS :
13 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
165h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
NPR13IDPOS Identité et posture enseignantes 26 2 NON
NPR13STA1 Stage 1 39 3 NON
NPR13AFP1 Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1 100 8 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Enseignement section 2 [Jodoigne] est capable de :

  • ARES. 9 Maîtriser les savoirs relatifs aux processus d’apprentissage, aux recherches sur les différents modèles et théories de l’enseignement
  • ARES. 10 Maîtriser la langue française écrite et orale de manière approfondie pour enseigner et communiquer de manière adéquate dans les divers contextes et les différentes disciplines liés à la profession
  • ARES. 13 Maîtriser l’intégration des technologies numériques dans ses pratiques pédagogiques
  • ARES. 19 Construire progressivement son identité professionnelle, notamment en mobilisant des outils de développement professionnel personnel tel que le portfolio.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Identité et posture enseignantes

Stage 1

Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Identité et posture enseignantes

Objectifs :
Contenu :

Stage 1

Objectifs :
Contenu :

Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1

Objectifs :
Contenu :

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Identité et posture enseignantes

Stage 1

Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Identité et posture enseignantes

Stage 1

Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Identité et posture enseignantes

Stage 1

Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Identité et posture enseignantes

Stage 1

Ateliers de formation professionnelle et élaboration du portfolio 1

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée