Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
RPU11GENTI

Nombre de crédits ECTS :
4 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
52h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Relations Publiques est capable de :

• ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
• ARES. 1.4 Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions.
• ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
• ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.
• ARES. 2.3 Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations.
• ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
• ARES. 3.2 Identifier les réseaux d’information relatifs aux activités de l’organisation et élaborer une fonction de « veille de l’actualité ».
• ARES. 4.3 Réaliser un audit interne/externe de communication de l’entreprise.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Organisation de l'entreprise

• Néant

Gestion de l'entreprise 1

• Néant

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Organisation de l'entreprise

Objectifs :

• • Appréhender l’entreprise, dans sa définition la plus large, et l'histoire dont elle est l'héritière.
  • Comprendre le fonctionnement interne d'une entreprise de manière à discerner les mécanismes objectivables et implicites qui la régissent.
  • Comprendre les dynamiques et relations que l'entreprise entretien avec son environnement.
  • Analyser de manière critique les activités d'une entreprise ou d'un secteur, au regard de son impact environnemental et social.
  • Développer l'esprit d'entreprendre.

Contenu :

• • Introduction contextuelle et notions de base relatives à l'entreprise
  • L'histoire de l'entreprise et son évolution à travers le temps
  • Quelques théories du management
  • L'entreprise en tant que système ouvert sur son environnement
  • L'entreprise durable et sa communication externe

Gestion de l'entreprise 1

Objectifs :

• • Pouvoir déterminer les modes de financement de l'entreprise et les caractéristiques de chacun d'entre eux
  • Comprendre le fonctionnement des actifs financiers
  • Calculer des intérêts et des annuités
  • Comprendre les principes de base de la comptabilité générale
  • Etc.

Contenu :

• Les types de financement, les intérêts, la capitalisation et l'actualisation de flux financiers, les actifs financiers, notions de base de la comptabilité (bilan, compte de résultat, chiffre d'affaires, ...)

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Organisation de l'entreprise

• • Exposés théoriques
  • Classe inversée
  • Exercices pratiques
  • Diversification des supports d'apprentissage numériques ou non

Gestion de l'entreprise 1

• • Cours ex-cathedra
  • Résolution d'exercices

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Organisation de l'entreprise

• Au terme de sa formation, l'étudiant·e sera capable de :

  • Comprendre et analyser le fonctionnement de l'entreprise et de ses différentes entités, acteur·ices et partenaires.
  • Maîtriser le vocabulaire de l'entreprise vu au cours.
  • Comprendre et caractériser le type de management exercé au sein des entreprises.
  • Identifier certaines des forces et des faiblesses de l'entreprise.
  • Collecter des informations variées, actuelles et pertinentes sur une entreprise et un secteur d'activité particulier.
  • Produire un travail d'équipe.

Gestion de l'entreprise 1

• • Identifier les différents types de financement.
  • Expliquer les mécanismes des intérêts, de la capitalisation et de l’actualisation des flux financiers.
  • Analyser les actifs financiers.
  • Lire les documents comptables de base (bilan, compte de résultat).
  • Interpréter les indicateurs financiers clés (chiffre d’affaires, bénéfice).

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :