Logo HELdB
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations Publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Actualité socio-économique

UE 42

Enseignant(s) responsable de l'UE : Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Aurélie GIOVINE

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
RPU31ACTU

Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
RP31ACTU Actualité socio-économique 26 2 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Relations Publiques est capable de :

  • ARES. 2.3 Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations.
  • HE. 5. Attentif à la surabondance des supports media et animé d’une approche réflexive, le bachelier assure une veille de l’actualité et sélectionne les médias pertinents en fonction des objectifs poursuivis.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Actualité socio-économique

  • savoirs et savoir-faire acquis en secondaire et durant les premières années du bachelier (notamment rédiger un avis argumenté)

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Actualité socio-économique

Objectifs :
  • - avoir un regard critique sur les médias et leur influence dans notre société - comprendre les enjeux autour de la production d'information à l'heure de la mondialisation - analyser la manière dont est produite et reçue l'information
Contenu :

  • cours abordant différentes thématiques : les différents médias et leurs fonctions, les processus de "sélection" de l'information, la question de la désinformation et des fake news...

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Actualité socio-économique

  • Cours ex-cathédra sur base d'analyse de documents et ateliers dirigés

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Actualité socio-économique

  • Comprendre et d'analyser la manière dont est construite et traitée l'information. Avoir une analyse critique concernant les médias et leurs impacts sur la société

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Actualité socio-économique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Actualité socio-économique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée