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Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences Industrielles
Option : Chimie
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Physique I

UE 09

Enseignant(s) responsable de l'UE : Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Anh Tuan NGUYEN

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
TLU12PHY

Nombre de crédits ECTS :
8 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
82h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
TL12PHYT Physique 1 39 4 NON
TL12PHYE Exercices de physique 1 13 1 NON
TL12PHYL Laboratoire de physique 1 30 3 OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Sciences Industrielles est capable de :

  • HE. 1. rédige des rapports, des fiches techniques, des protocoles en les rendant accessibles et adaptés au public cible
  • HE. 3. seul ou en groupe, organise son temps, planifie son travail et respecte les échéances fixées en utilisant une méthode de travail adéquate et adaptée au contexte
  • HE. 4. s'intègre et collabore activement en binôme ou en équipe
  • HE. 5. mobilise et actualise ses connaissances et compétences en faisant preuve de réflexivité

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Physique 1

  • • Notions de bases en mathématiques (Triangles rectangles, trigonométrie, dérivation, intégration, calcul vectoriel)
    • Notions de bases de mécanique (Position, vitesse, accélération, énergie potentielle et cinétique, seconde loi de Newton)

Exercices de physique 1

  • • Notions de bases en mathématiques (Triangles rectangles, trigonométrie, dérivation, intégration, calcul vectoriel)
    • Notions de bases de mécanique (Position, vitesse, accélération, énergie potentielle et cinétique, seconde loi de Newton)

Laboratoire de physique 1

  • • Notions de bases en mathématiques (Triangles rectangles, trigonométrie, dérivation, intégration, calcul vectoriel)
    • Notions de bases de mécanique (Position, vitesse, accélération, énergie potentielle et cinétique, seconde loi de Newton)

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Physique 1

Objectifs :
  • Comprendre et expliquer les notions de physique générale ayant trait aux phénomènes oscillatoires et ondulatoires.
Contenu :

  • • Les oscillations mécaniques (Oscillateurs harmoniques, compositions d’oscillations, amortissement sec et visqueux, excitation, oscillateurs couplés) 
    • Les ondes mécaniques (Equation d’onde standard, onde de corde, onde de pression, interférence, ondes stationnaires, analyse harmonique)

Exercices de physique 1

Objectifs :
  • Appliquer les notions de physique générale ayant trait aux phénomènes oscillatoires et ondulatoires à des situations définies.
Contenu :
  • 6 séances d’exercices portant sur les notions introduites dans l’AA Physique 1.

Laboratoire de physique 1

Objectifs :
  • Utiliser les outils de mesure et d’analyse liés à l’étude expérimentale des phénomènes physique et exercer un esprit critique sur les résultats expérimentaux obtenus.
Contenu :
  • 7 séances de laboratoire portant sur les notions introduites dans l’AA Physique 1.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Physique 1

  • Exposé verbal basé sur la projection de transparents et sur des développements mathématiques réalisés au tableau, accompagnés de démonstrations expérimentales.

Exercices de physique 1

  • Résolution d’exercices lors des séances exercices.

Laboratoire de physique 1

  • Réalisation de manipulations lors des laboratoires ponctués par la remise d’un rapport de laboratoire.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Physique 1

  • Comprendre et expliquer les notions de physique générale ayant trait aux phénomènes oscillatoires et ondulatoires.

Exercices de physique 1

  • Appliquer les notions de physique générale ayant trait aux phénomènes oscillatoires et ondulatoires à des situations définies.

Laboratoire de physique 1

  • Appliquer les notions de physique générale ayant trait aux phénomènes oscillatoires et ondulatoires à des situations définies.

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Physique 1

Exercices de physique 1

Laboratoire de physique 1

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Physique 1

Exercices de physique 1

Laboratoire de physique 1

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.