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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Tourisme
Option : Année commune
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Activités d'Intégration Professionnelle

UE 34

Enseignant(s) responsable de l'UE : Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Frédérique MATTON

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
TOU23AIP

Nombre de crédits ECTS :
1 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
15h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
TO23VCS Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme 15 1 OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Tourisme est capable de :

  • ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • ARES. 1.4 Développer une approche responsable critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
  • ARES. 2.5 Entretenir des relations durables avec son réseau
  • HE. 4. Identifie ses forces et faiblesses et met en œuvre une démarche autonome d’enrichissement de ses capacités

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Objectifs :

  • - Développer ses compétences générales et comportementales (soft skills)

    - S'intéresser aux différents acteurs du secteur touristique

    - Développer un esprit critique par rapport aux avantages et inconvénients du secteur touristique 

    - Comprendre l'importance et l'utilisation des nouvelles technologies dans le secteur touristique

     

    NB: les activités se dérouleront principalement en français. Certaines pourraient se faire en anglais ou en néerlandais.
     

Contenu :

  • conférences et rencontres avec différents acteurs du secteur touristique

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

  • participation à des conférences et à des rencontres avec acteurs du secteur touristique

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

  • L'étudiant analysera différentes facettes du secteur touristique au travers de conférences et visites. Ces activités lui permettront de développer son esprit critique. 

Description des supports de cours indispensables :

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Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Visites, Conférences et Séminaires e-Tourisme

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée