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Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Éducateur Spécialisé en accompagnement psycho-éducatif
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2026-2027

Techniques d’expression

UE 17

Enseignant(s) responsable de l'UE : Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Kim VERHEGGEN

Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79A
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
EDU12TE

Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
ED12CPEEO Ecrits professionnels en institution 13 1 NON
ED12CPMLF Compétences rédactionnelles 13 1 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Éducateur Spécialisé en accompagnement psycho-éducatif est capable de :

  • ARES. 1 Communiquer = Traduire en mots les situations vécues et les actions éducatives pour les partager et y réfléchir avec sens critique :
  • ARES. 4 S’approprier des outils d’analyse pour comprendre les réalités rencontrées et construire des interventions adéquates :

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Ecrits professionnels en institution

Compétences rédactionnelles

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Ecrits professionnels en institution

Objectifs :

  • Maitrise des écrits professionnels.

Contenu :

  • Ecrits professionnels (rapport, courrier, etc.).

Compétences rédactionnelles

Objectifs :

  • Développer les compétences rédactionnelles.

Contenu :

  • Maitrise de la langue, rédaction.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Ecrits professionnels en institution

  • Cours et exercices.

Compétences rédactionnelles

  • Exercices

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Ecrits professionnels en institution

  • Capacité à rédiger.

Compétences rédactionnelles

  • Capacité à rédiger.

Description des supports de cours indispensables :

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Ecrits professionnels en institution

Compétences rédactionnelles

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Ecrits professionnels en institution

Compétences rédactionnelles

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée