Fiche UE 03 : Anatomie/physiologie
Domaine : Sciences biomédicales et pharmaceutiques
Section : Diététique
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2020-2021
Anatomie/physiologie
UE 03
Enseignant responsable : IACOBELLIS Kevin
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1
er
cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études :
BLOC 1
Acronyme :
DIU11BAPV2
Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)
Volume horaire :
25 h
Unité évaluée en épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage :
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Pondération | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|---|
| Anatomie/physiologie 1 | 25 | 2 | 100 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :
Au terme de sa formation, le Bachelier en Diététique est capable de :
- ARES. 1.1 Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels
- ARES. 1.3 Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
- ARES. 1.5 Adopter un comportement responsable et citoyen
- ARES. 1.6 Exercer son raisonnement scientifique.
Autres connaissances ou compétences prérequises :
Anatomie/physiologie 1
- Développer un esprit critique sur base de connaissances en physiologie et anatomie.
Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :
Anatomie/physiologie 1
Objectifs :
L'étudiant sera capable de maîtriser des notions d'anatomie et de physiologie.
Contenu :
Eléments d'anatomie et de physiologie : Historique, le système locomoteur, les systèmes respiratoire et cardiovasculaire, les organes de sens, le système tégumentaire, les systèmes lymphatique et immunitaire.
Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :
Anatomie/physiologie 1
Cours magistraux et réflexion sur des cas cliniques.
Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée
| Activité d'apprentissage | En cours d'application |
Pondération |
Première session
Examens de Janvier |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluation
continue % |
Remise de travaux HORS SESSION |
Remise de travaux DURANT LA SESSION |
Examens écrits | Examens oraux | ||||||||||
| % | Date(s) / période(s) | % | Durée | % | Type | Durée | % | Type | Durée | |||||
| Anatomie/physiologie | 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
1h | 0 | |
|||||
| 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
0h20 | 0 | |
||||||
| 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
0h20 | 0 | |
||||||
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée
| Activité d'apprentissage | En cours d'application |
Pondération |
Première session
Examens de récupération de Janvier (Session de Mai/Juin) |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluation
continue % |
Remise de travaux HORS SESSION |
Remise de travaux DURANT LA SESSION |
Examens écrits | Examens oraux | ||||||||||
| % | Date(s) / période(s) | % | Durée | % | Type | Durée | % | Type | Durée | |||||
| Anatomie/physiologie | 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
1h | 0 | |
|||||
| 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
0h20 | 0 | |
||||||
| 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
0h20 | 0 | |
||||||
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée
| Activité d'apprentissage | En cours d'application |
Pondération |
Deuxième session
Examens de Août/Septembre |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluation
continue % |
Remise de travaux HORS SESSION |
Remise de travaux DURANT LA SESSION |
Examens écrits | Examens oraux | ||||||||||
| % | Date(s) / période(s) | % | Durée | % | Type | Durée | % | Type | Durée | |||||
| Anatomie/physiologie | 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Présentiel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
1h | 0 | |
|||||
| 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
0h20 | 0 | |
||||||
| 100 | 0 | 0 | 0 | 100 | Distanciel - Questions ouvertes Examen à livre fermé |
0h20 | 0 | |
||||||
Informations complémentaires liées aux évaluations :
Anatomie/physiologie 1
Informations concernant la session de janvier -- Code VERT
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de janvier -- Code ORANGE
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de janvier -- Code ROUGE
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de janvierbis -- Code VERT
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de janvierbis -- Code ORANGE
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de janvierbis -- Code ROUGE
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de aout -- Code VERT
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de aout -- Code ORANGE
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Informations concernant la session de aout -- Code ROUGE
Informations complémentaires :
Activité remédiable :
Cette activité est remédiable.
Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :
Anatomie/physiologie 1
Exploiter des savoirs en anatomie et physiologie pour répondre à des questions de réflexion liées à la pratique professionnelle.
Description des supports de cours indispensables :
| Description | Accès à la source | Url |
|---|---|---|
Anatomie/physiologie 1 |
||
| Cours en PPT sur le campus | sur le campus numérique | |
Description des références et des supports :
| Description | Accès à la source | Url |
|---|---|---|
Anatomie/physiologie 1 |
||
| Tortora et al., Manuel d'anatomie et de physiologie humaine, De Boeck, 2017. | en bibliothèque | 0 |