HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2023-2024
Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Architecture des jardins et du paysage
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Biologie végétale

UE 05

Enseignant(s) responsable de l'UE : Yannick MWAPE

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : AJU11BVE

Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 45h (Q1 45 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
AJ11VEG Biologie végétale453NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01.1 ARES. 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce tant à l’échelon national qu’international
  • RE05.1 ARES. 5.1 Maîtriser les notions d’agronomie, le monde végétal ainsi que les matériaux à mettre en œuvre

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Biologie végétale

Objectifs

Le cours de biologie végétal abordera les bases de la biologie adaptée pour des concepteurs d'espaces verts : il s'agira, pour les étudiant.e.s, de se familiariser avec des concepts de base de la biologie en général et de la biologie végétale en particulier. Nous aborderons la diversité du monde vivant et du monde végétal qui structure notre environnement, nous aborderons les grands processus régissant la constitution et le développement des plantes terrestres. 

Contenu
  • Rappel des bases de la biologie, 
  • La diversité des organismes qui structurent l'environnement, 
  • Evolution et diversité du monde végétal, 
  • Notions fondamentales d'anatomie végétale
  • Notions fondamentales de physiologie végétale

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Biologie végétale

cours magistral, possibilité de classe inversée, séances de travaux pratiques

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Biologie végétale

A l'issue des différentes séances de cours, les étudiant.e.s seront capables de comprendre les principales notions de la biologie végétale, de distinguer les principaux organismes structurant le milieu de vie des végétaux, d'articuler les savoirs vus au cours à des problématiques environnementales. 

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Biologie végétale : Syllabus de Biologie Végétale sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Biologie végétale : Campbell N .A. et Reece J.B., Biologie, Éd. De Boeck Université, 2012, 1457 pp (chapitres concernant la biologie végétale et la génétique),

- Raven, Evert, Eichhorn, Biologie Végétale, édition de Boeck Université, Bruxelles 2007
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Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 20 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 80 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Janvier bis
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 20 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 80 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Travaux durant la session — 20 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 80 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée