Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement : Français
Niveau du cycle : 1er cycle
Période de l'année : Quadrimestre 2
Cadre européen de certification : Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme
Année d'études : Bloc 2
Acronyme : AJU22TOP
Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 30h (Q1 0 / Q2 30)
Liste des UE prérequises : Néant
Liste des UE corequises : Néant
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| AJ22TOP Topographie | 30 | 2 | NON |
Néant.
1) Introduction à la modélisation de la Terre et cartographie, principe appliqué en Belgique + introduction à la topographie
2) L'équerre à prisme: description, principe de fonctionnement, calculs (rayonnement, cheminement ouvert)
3) Le niveau: description, principe de fonctionnement, calculs (rayonnement, cheminement ouvert)
4) Le théodolite et famille: description, principe de fonctionnement, calculs (rayonnement)
5) Implantation
6) Surfaces & volumes et courbes de niveau
7) Introduction aux autres techniques de mesure et implantation (GNSS, photogrammétrie, lasergrammétrie)
8) Travaux pratiques (évaluation continue, présence obligatoire aux séances)
Les modules sont organisés sous différentes formes:
- expliquer le principe de levé, d'implantation et de calcul en fonction de l'appareil
- définir le mode opératoire (matériel, processus terrain, calculs, plan) pour répondre à une problématique définie nécessitant une intervention topographique
- présenter oralement et/ou par écrit des choix et des résultats
Ces acquis sont évalués au travers des rapports de laboratoire et de l'examen écrit+oral. La présence aux séances de laboratoire est obligatoire. (L'absence injustifiée est sanctionnée par une cote nulle pour le laboratoire concerné.)
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
Topographie :
|
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique | — |
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Topographie : - M. BRABANT, Topographie opérationnelle, Eyrolles 2011 | — | — |
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
L'évaluation continue consiste en l'implication des étudiants et la résolution individuelle d'une feuille d'exercice. Cette évaluation continue est non-remédiable en deuxième session.
Les travaux hors session comprennent les rapports des manipulations des instruments sur terrain et de la mise sur plan du relevé. Ces travaux hors session sont non remédiables en deuxième session.
L'examen écrit se fait en commun et est organisé sous forme d'un QCM sur ordinateur via le campus numérique; il dure 40 minutes pour l'ensemble de la classe.
L'examen oral est individuel et comprend une question ouverte sous forme d'un schéma d'un cas à mesurer; l'étudiant·e est invité·e à indiquer comment effectuer le relevé (matériel, méthode de mesure), comment convertir les mesures en coordonnées cartésiennes et quelle précision peut-on attendre du travail. Cet examen oral dure 20 minutes par étudiant·e.
L'évaluation continue est celle du quadrimestre concerné par l'activité, non remédiable mais dont la pondération est ici réduite à 10%.
Les travaux hors session sont ceux du quadrimestre concerné par l'activité, non remédiables mais dont la pondération est ici réduite à 10%.
L'examen écrit se fait en commun et est organisé sous forme d'un QCM sur ordinateur via le campus numérique; il dure 40 minutes pour l'ensemble de la classe. En deuxième session, la pondération de cet examen écrit est majorée de 10%.
L'examen oral est individuel et comprend une question ouverte sous forme d'un schéma d'un cas à mesurer; l'étudiant·e est invité·e à indiquer comment effectuer le relevé (matériel, méthode de mesure), comment convertir les mesures en coordonnées cartésiennes et quelle précision peut-on attendre du travail. Cet examen oral dure 20 minutes par étudiant·e. En deuxième session, la pondération de cet examen oral est majorée de 10%.