Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Environnement commercial et financier

UE 17

Enseignant(s) responsable de l'UE : Anne DUTRY

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : CU21ECF

Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 45h (Q1 45 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
C21EF Economie financière	30	2	NON
C21EIA Économie internationale appliquée	15	1	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

HE03 HE. 3. de définir et de calculer les coûts et revenus dans le but de collaborer avec créativité et proactivité à un pilotage efficace de l’entreprise (procédures d’économie, de rationalisation…). Établir des prévisions, des budgets.
HE08 HE. 8. d'identifier ses besoins en développement afin de s’inscrire dans une démarche de formation permanente
HE09 HE. 9. de travailler en équipe, dans le respect des arguments différenciés et de manière proactive.
RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
RE01.1 ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise
RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe
RE02.3 ARES. 2.3 Négocier, argumenter et défendre les dossiers
RE02.4 ARES. 2.4 Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises
RE02.5 ARES. 2.5 Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs
RE04 ARES. 4 Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
RE04.1 ARES. 4.1 Comprendre les problématiques de l'entreprise et de son environnement
RE04.2 ARES. 4.2 S’assurer de la cohérence et de la pertinence des données
RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
RE05.1 ARES. 5.1 Mettre en place des outils de gestion des flux d’information économique et comptable (collecter les informations, classer et archiver les documents, ...)
RE05.2 ARES. 5.2 Mettre à jour la documentation
RE05.3 ARES. 5.3 Gérer des projets complexes, établir un échéancier et s’assurer du respect des délais
RE05.6 ARES. 5.6 Gérer une équipe et favoriser les collaborations au sein du service ou du département

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Economie financière

Objectifs

Développer la capacité de compréhension du monde financier et international :

- Comprendre ce qu’est la monnaie : création de monnaie, taux de change et politique économique

- Comprendre le rôle des banques et des institutions financières, utiliser les instruments de mathématique financière dans le calcul de crédits, de comparaison d’investissements ou de valeurs boursières

- Par l’étude des différents crédits offerts aux particuliers et aux entreprises, être à même de comparer les offres des banques et de négocier judicieusement

Contenu

La monnaie

L'intérêt

Le taux de change

Les banques

La Bourse

Économie internationale appliquée

Objectifs

Appliquer les concepts de commerce international tant du point de vue comptable que fiscal : sur base d’éléments donnés, déterminer et critiquer les coûts de transport et de la douane suivant les INCOTERMS, choisir le moyen de paiement international le plus approprié

Contenu

La mondialisation,

La balance des paiements,

L'importance du commerce extérieur

Les INCOTERMS

Le transport

La douane

Les paiements et garanties

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Economie financière

Exposé de la théorie suivi d’applications pratiques, d’exercices et d’illustrations

Auto-formation : réalisation d'un travail de groupe pour rechercher le meilleur crédit dans les banques pour un cas donné et négocier judicieusement

Économie internationale appliquée

Exposé de la théorie suivi d’applications pratiques et d’exercices

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Economie financière

• déterminer la valeur de la monnaie, expliquer les déséquilibres du marché, l’influence du commerce extérieur et la politique monétaire européenne

• évaluer et comparer des investissements ou des valeurs boursières en fonction du taux d’intérêt

• expliquer le rôle des banques tant du point de vue des particuliers que des entreprises

• expliquer les composantes du taux d’intérêt et ses conséquences sur un compte à vue

• travailler en équipe et s’intégrer de manière pro-active

• présenter en groupe un rapport écrit utilisant Word et Excel de manière efficiente et oral avec Power Point

• déterminer en groupe, sur base de la législation en vigueur, les frais d’achat et d’emprunt pour une acquisition donnée et comparer les offres des banques pour le montant à emprunter

Économie internationale appliquée

• expliquer et critiquer le protectionnisme, le libre échange, l'importance de la Belgique et de l'UE dans l'économie internationale

• calculer des factures en fonction des divers INCOTERMS,

• déterminer des frais de transports

• déterminer la valeur en douane, de mise en libre pratique et de consommation .

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Economie financière : diapositives et exercices supplémentaires journaux et hebdomadaires économiques et financiers	sur le campus numérique	—
Économie internationale appliquée : diapositives et exercices supplémentaires journaux et hebdomadaires économiques et financiers	sur le campus numérique	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.

Méthode d'intégration :

Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Janvier

Economie financière Méthode d'intégration : 67 %

Évaluation continue — 25 %