HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2023-2024
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Stage : séminaire

UE 44

Enseignant(s) responsable de l'UE : Solange ERNST
Autres enseignant·e·s de l'UE : Françoise CRETEN, Anne DUTRY, Anne LEMAIRE, Murielle VANDERMERSCH

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : CU32SEM

Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 30h (Q1 0 / Q2 30)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
C32SEM Stage : séminaire303OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE02 HE. 2. d'établir, rédiger avec méthode et rigueur (forme, délais …) les comptes annuels, les documents fiscaux et légaux en développant, s’il échet, les sources juridiques de ces écritures dans un contexte national et international.
  • HE03 HE. 3. de définir et de calculer les coûts et revenus dans le but de collaborer avec créativité et proactivité à un pilotage efficace de l’entreprise (procédures d’économie, de rationalisation…). Établir des prévisions, des budgets.
  • HE04 HE. 4. d'analyser des documents de synthèse en tenant compte des données de l’environnement interne et externe de l’entreprise (juridique, sectoriel, économique …) et proposer des solutions pertinentes et justifiées aux questions soulevées.
  • HE05 HE. 5. de suggérer des propositions dans des missions particulières en matière de création d’entreprise (établissement d’un plan financier, statuts), de restructuration et de liquidation.
  • HE06 HE. 6. de communiquer de manière structurée et défendre les documents de synthèse et d’analyse par écrit ou oralement tant en français qu’en néerlandais et en anglais, intramuros et extramuros…
  • HE07 HE. 7. de rechercher, trier, traiter et actualiser les données et les informations
  • HE08 HE. 8. d'identifier ses besoins en développement afin de s’inscrire dans une démarche de formation permanente
  • HE09 HE. 9. de travailler en équipe, dans le respect des arguments différenciés et de manière proactive.
  • RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • RE01.3 ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe
  • RE02.2 ARES. 2.2 Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités
  • RE02.3 ARES. 2.3 Négocier, argumenter et défendre les dossiers
  • RE02.4 ARES. 2.4 Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises
  • RE02.5 ARES. 2.5 Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs
  • RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable
  • RE03.2 ARES. 3.2 Etablir les comptes annuels, les documents fiscaux et leurs annexes
  • RE03.5 ARES. 3.5 Établir les plans financiers et élaborer des prévisions
  • RE04.1 ARES. 4.1 Comprendre les problématiques de l'entreprise et de son environnement
  • RE04.2 ARES. 4.2 S’assurer de la cohérence et de la pertinence des données
  • RE04.6 ARES. 4.6 Aider à la création et à la gestion de sociétés, de même qu’à leur restructuration ou liquidation
  • RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
  • RE05.6 ARES. 5.6 Gérer une équipe et favoriser les collaborations au sein du service ou du département

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Stage : séminaire

Objectifs

Prendre conscience des problèmes liés à la création d’entreprise tant sur le plan juridique, financier que fiscal. Collaborer à un travail de groupe. Faire preuve de créativité et d’initiative. Analyser et critiquer les diverses informations recueillies par la recherche de renseignements ou lors des contacts avec des experts dans le domaine des banques, de la comptabilité et des secrétariats sociaux.

Contenu

Déterminer les opérations juridiques nécessaires à la création d’entreprise. Créer un plan financier sur 2 ans pour une entreprise choisie : 

- en détaillant et chiffrant la liste des besoins et des ressources de base (capital, dettes, infrastructure, charges fixes, ..).

- en déterminant le chiffre d’affaires et les charges correspondantes, en effectuant la transposition dans le compte de résultats 

- en présentant le bilan prévisionnel

 Participation active à des activités de team building

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Stage : séminaire

Méthode active : situation problème

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Stage : séminaire

L'étudiant est capable
- d'établir un plan financier cohérent et réaliste sur base de recherche personnelle, de la consultation d'expert et de la mise en œuvre des acquis du cursus
- d'adopter une attitude et une démarche professionnelle
- de travailler en équipe en respectant un timing donné
 

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Stage : séminaire :

Toute source d’information (internet, experts, littérature spécialisée, …) jugée utile.

Ce support de cours est disponible sur internet —
Stage : séminaire :

L’ensemble des notes de cours de la formation

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre ouvert

Cette activité est non remédiable en deuxième session
AA impossible à organiser

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée