HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2023-2024
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Procédures et déontologie

UE 35

Enseignant(s) responsable de l'UE : Murielle VANDERMERSCH
Autres enseignant·e·s de l'UE : Pierre CLOSE, Vinciane VANDENPLAS

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : CUF31PED

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 60h (Q1 60 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
CF31PRF Procédures fiscales303OUI
CF31DEO Déontologie302OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01.1 ARES. 1.1 Travailler, tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise
  • RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • RE01.3 ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
  • RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • RE02.3 ARES. 2.3 Négocier, argumenter et défendre les dossiers
  • RE02.5 ARES. 2.5 Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs
  • RE04.3 ARES. 4.3 Vérifier la conformité des documents aux exigences légales
  • RE05.2 ARES. 5.2 Mettre à jour la documentation

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Procédures fiscales

Objectifs
Résoudre des cas pratiques liés à cette matière et communiquer un avis oralement ou par écrit, dans le cadre d’un débat contradictoire respectueux, en utilisant le vocabulaire technique adapté aux différents interlocuteurs.
Contenu
rappels: année des revenus, exercice d'imposition et source du droit fiscal, principes de bonne administration, contrôles, rectification et imposition d’office, moyens de preuve, formalités d’imposition et de réclamation, recouvrement, droits et privilège du Trésor, sanctions, procédures judiciaires.

Déontologie

Objectifs
Connaître le fonctionnement de l'ITAA et résoudre des cas pratiques liés à la matière des normes déontologiques applicables aux comptables.
Contenu
Fonctionnement de l'ITAA et normes déontologiques.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Procédures fiscales

Mise en pratique des procédure administratives. Analyse critique des décisions judiciaires, analyse de textes juridiques et exercices d’application.

Déontologie

Exposé théorique, recherches, analyse de textes juridiques et exercices d’application.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Procédures fiscales

Proposer des solutions correctes, complètes et cohérentes à des cas de procédures sur base de sources juridiques pertinentes (dont certaines seront non analysées au cours) en utilisant les moyens de communication adaptés.

Déontologie

Proposer une solution adéquate à des situations-problèmes sur base de sources juridiques pertinentes en utilisant les moyens de communication adaptés.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Procédures fiscales : Notes de cours sur le campus numérique —
Procédures fiscales : Sources juridiques (Fisconetplus ou Taxwin Expert notamment) sur internet —
Déontologie : réglementation sur internet —
Déontologie : syllabus sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.
Janvier
Procédures fiscales Méthode d'intégration : 50 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Déontologie Méthode d'intégration : 50 %
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Procédures fiscales Méthode d'intégration : 50 %
Travaux durant la session — 100 %
Type de questions : L'examen consiste en un travail à remettre le jour de l'examen  ·  Examen à livre : Livre fermé
Déontologie Méthode d'intégration : 50 %
Travaux durant la session — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée