HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2023-2024
Domaine : Sciences biomédicales et pharmaceutiques
Section : Diététique
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Laboratoire de chimie

UE 10

Enseignant(s) responsable de l'UE : Guy BAUDOUX

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1 & 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : DIU13LABCH

Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 55h (Q1 25 / Q2 30)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
DI13LABCH Laboratoire de chimie553OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01.3 ARES. 1.3 Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
  • RE01.6 ARES. 1.6 Exercer son raisonnement scientifique.
  • RE03.2 ARES. 3.2 Collaborer avec les différents intervenants de l'équipe pluridisciplinaire
  • RE05.1 ARES. 5.1 Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Laboratoire de chimie

Objectifs
- Mettre en pratique les notions vues au cours théorique\r\n- Maîtriser les aspects qualitatif et quantitatif de la chimie des solutions\r\n- acquérir le savoir-faire de base de la chimie des solutions
Contenu
- Maîtrise de l’utilisation et du choix judicieux du matériel de laboratoire.\r\n- Mise en pratique de différentes techniques d’analyse chimique illustrant le cours théorique de chimie générale et analytique.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Laboratoire de chimie

Chaque séance est divisée en quatre parties:
- interrogation écrite sur la manipulation du jour et la manipulation précédente.
- exposé sur la manipulation du jour par le responsable, et réponses à des questions éventuelles
- travail des étudiants au laboratoire
- rédaction et remise d'un rapport individuel au responsable
La note finale de chaque labo est une somme pondérée des cotes de l'interrogation et du rapport. La première contribue pour 25% à la note finale, et la seconde 75%.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Laboratoire de chimie

‐ adopter une attitude appropriée vis-à‐vis des règles élémentaires de pratique de la chimie \r\n‐ mobiliser ses connaissances \r\n‐ adopter une démarche scientifique \r\n‐ manipuler et expérimenter \r\n‐ comprendre et utiliser un vocabulaire et des unités adéquates \r\n‐ valider un résultat en faisant preuve d’un esprit critique \r\n‐ exprimer et exploiter des données et des résultats \r\n‐ chercher à mettre en place une structure de raisonnement \r\n‐ utiliser les acquis du cours théorique de chimie générale et analytiques dans de nouvelles situations

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Laboratoire de chimie : Comme un manuel de travaux pratiques n'a pas encore été rédigé, le texte des exposés et les formulaires de réponses sont postés sur le campus numérique et distribués aux séances. sur le campus numérique —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre ouvert

l'évaluation continue n'est pas remédiable 

Janvier bis
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre ouvert

l'évaluation continue n'est pas remédiable 

Juin
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre ouvert

l'évaluation continue n'est pas remédiable 

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée