HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2023-2024
Domaine : Sciences biomédicales et pharmaceutiques
Section : Diététique
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Ecologie Alimentaire*

UE 44

Enseignant(s) responsable de l'UE : Ekram MAIMOUNI
Autres enseignant·e·s de l'UE : Charlotte NICOLAS

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1 & 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours au choix dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : DIU33ECOAL

Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 45h (Q1 22.5 / Q2 22.5)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
DI33EAP Ecologie Alimentaire - Pratique151OUI
DI33EAS Ecologie Alimentaire - Séminaire151OUI
DI33EAT Ecologie Alimentaire - Théorie152OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. Au terme de sa formation, le bachelier en Diététique réalise une revue de la littérature sur une problématique spécifique ayant trait à la nutrition et l’alimentation
  • HE02 HE. 2. Au terme de sa formation, le bachelier en Diététique prend en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires propres à la diététique
  • HE06 HE. 6. Au terme de sa formation, le bachelier en Diététique élabore et adapte un cycle de menus, de plan de production et de recettes
  • HE09 HE. 9. Au terme de sa formation, le bachelier en Diététique transmets oralement et par écrit les données pertinentes
  • HE10 HE. 10. Au terme de sa formation, le bachelier en Diététique établit les critères nutritionnels selon les besoins spécifiques de la situation
  • RE01 ARES. 1 S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle:
  • RE02 ARES. 2 Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires:
  • RE04 ARES. 4 Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes:
  • RE05 ARES. 5 Assurer une communication professionnelle:
  • RE06 ARES. 6 Pratiquer les activités spécifiques à son domaine professionnel:

Autres connaissances ou compétences prérequises

Ecologie Alimentaire - Pratique

Tous les cours du bloc1 et bloc 2.

Co-requis: Législation des DA bloc 3

Ecologie Alimentaire - Séminaire

Tous les cours du bloc1 et bloc 2.

Co-requis: Législation des DA bloc 3

Ecologie Alimentaire - Théorie

Tous les cours du bloc1 et bloc 2.

Co-requis: Législation des DA bloc 3

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Ecologie Alimentaire - Pratique

Objectifs

Utiliser l'ensemble des connaissances acquises pour améliorer un produit/une recette sur base de critères environnementaux et nutritionnels. 

Contenu

Travail de formulation d'un produit, par exemple enrichissement ou utilisation d'ingrédients de substitution

Recherche bibliographique

Législation des denrées alimentaires 

Hygiène et sécurité alimentaire

Labels et scores

Allégations et valorisation nutritionnelles 

Étiquetage

Critères de durabilité (respect des saisons, approvisionnement local, gaspillage alimentaire, emballage...)

Mise au point du produit amélioré

Qualité organoleptique

Travail de présentation & travail de rédaction

Ecologie Alimentaire - Séminaire

Objectifs

Compléter les connaissances acquises lors de formation en rencontrant des acteurs du terrain.

Contenu

Différents thèmes liés à la durabilité de l'alimentation pourront être traités par les orateurs, par exemple la végétalisation de l'assiette, la gestion du gaspillage, l'impact des emballages, l'approvisionnement local, les labels & scores (bio, éco-score, etc.), ...

Ecologie Alimentaire - Théorie

Objectifs

Utiliser l'ensemble des connaissances acquises pour améliorer un produit/une recette sur base de critères environnementaux et nutritionnels. 

Contenu

Travail de formulation d'un produit, par exemple enrichissement ou utilisation d'ingrédients de substitution

Recherche bibliographique

Législation des denrées alimentaires 

Hygiène et sécurité alimentaire

Labels et scores

Allégations et valorisation nutritionnelles 

Étiquetage

Critères de durabilité (respect des saisons, approvisionnement local, gaspillage alimentaire, emballage...)

Mise au point du produit amélioré

Qualité organoleptique

Travail de présentation & travail de rédaction

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Ecologie Alimentaire - Pratique

Travail de groupe :

alternance de séances guidées, de travail autonome et de présentations

Ecologie Alimentaire - Séminaire

Séminaires

Ecologie Alimentaire - Théorie

Travail de groupe :

alternance de séances guidées, de travail autonome et de présentations

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Ecologie Alimentaire - Pratique

Utiliser l'ensemble des connaissances acquises pour améliorer un produit/une recette sur base de critères environnementaux et nutritionnels. 

Ecologie Alimentaire - Séminaire

Acquérir de nouvelles connaissances grâce aux séminaires

Ecologie Alimentaire - Théorie

Utiliser l'ensemble des connaissances acquises pour améliorer un produit/une recette sur base de critères environnementaux et nutritionnels. 

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Ecologie Alimentaire - Pratique :

présentations et ressources diverses

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —
Ecologie Alimentaire - Théorie :

présentations et ressources diverses

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —
Ecologie Alimentaire - Séminaire :

présentations et ressources diverses

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Ecologie Alimentaire - Pratique : Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —
Ecologie Alimentaire - Séminaire : Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —
Ecologie Alimentaire - Théorie : Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 20 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —
Travaux hors session — 30 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —
Examen oral — 20 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —

Evaluation continue non remédiable : 2 présentations orales de 10 minutes par groupe avec support ppt + défense et note d'implication personnelle. Les dates de présentation et le contenu attendu seront communiqués lors de la 1ère séance. 

Remise du travail hors session (remédiable) : un rapport par groupe (modalités et contenu du travail expliqués à la 1ère séance de cours). Remise du travail écrit par courrier électronique pour le vendredi 15 décembre au plus tard.

Examen oral (remédiable) : présentation du travail et défense individuelles, avec support ppt. Le passage de l'examen oral est conditionné par la réussite du travail écrit.

Au-delà de 25% d'absence, justifiée ou non, la note de 0 sera attribuée pour l'UE. 

Juin
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 30 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé

Au-delà de 25% d'absence, justifiée ou non, la note de 0 sera attribuée pour l'UE. 

Août
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 20 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Travaux hors session — 30 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 30 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen oral — 20 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé

Evaluation continue non remédiable : 2 présentations orales de 10 minutes par groupe avec support ppt + défense et note d'implication personnelle. Les dates de présentation et le contenu attendu seront communiqués lors de la 1ère séance. 

Remise du travail hors session : un rapport par groupe (modalités et contenu du travail expliqués à la 1ère séance de cours). Remise du travail écrit par courrier électronique pour le lundi 19 août au plus tard.

Examen oral : présentation du travail et défense individuelles, avec support ppt. Le passage de l'examen oral est conditionné par la réussite du travail écrit.

Examen écrit

Au-delà de 25% d'absence, justifiée ou non, la note de 0 sera attribuée pour l'UE. 

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée