HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2024-2025
Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025

Education physique et sportive II

UE 30

Enseignant(s) responsable de l'UE : Frédérique ROGGE

Coordonnées du service : Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79 A
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1 & 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : EDU23ESSEPS

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 45h (Q1 30 / Q2 15)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
ED23ESSEPS3 Education physique et sportive 3301OUI
ED23ESSEPS4 Education physique et sportive 4151OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE04 HE. 4. s’approprier des outils d’analyse pour comprendre les réalités rencontrées et construire des interventions adéquates
  • RE03.1 ARES. 3.1 Faire preuve d’indépendance et d'initiative
  • RE03.2 ARES. 3.2 S’engager avec et pour les personnes dont il a la charge
  • RE04.4 ARES. 4.4 Accorder une attention régulière à l’analyse des pratiques professionnelles
  • RE06.2 ARES. 6.2 Privilégier une approche globale de la personne mobilisant tous les registres relationnels (corporel, verbal, …)

Autres connaissances ou compétences prérequises

Education physique et sportive 3

aucun

Education physique et sportive 4

aucun

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Education physique et sportive 3

Objectifs

Maitrise d'une nage (brasse)

Contenu

Cours de natation

Education physique et sportive 4

Objectifs

Maitrise des principes didactiques nécessaires à la mise en oeuvre d'animation de groupes

Contenu

Animations pratiques comprenant divers thèmes 

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Education physique et sportive 3

Cours pratiques

Education physique et sportive 4

  • Animations 
  • Cours pratiques

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Education physique et sportive 3

Mieux appréhender son corps dans une optique de meilleure connaissance de soi

Education physique et sportive 4

  • S'approprier des techniques éducatives au travers de jeux traditionnels et sportifs
  • S'ouvrir à la rencontre avec les autres dans une dynamique de créativité

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Education physique et sportive 3 : aucun — —
Education physique et sportive 4 : aucun — —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.
Janvier
Education physique et sportive 3 Méthode d'intégration : 50 %
Travaux hors session — 100 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —

Examen de natation (dates communiquées lors du premier cours) + dossier écrit à remettre en mains propres (si le travail présente plus de dix fautes d’orthographe, il sera automatiquement sanctionné de la note de 0/20)

Août
Education physique et sportive 3 Méthode d'intégration : 50 %
Travaux durant la session — 100 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —

Examen de natation

Education physique et sportive 4 Méthode d'intégration : 50 %
Travaux durant la session — 100 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —

L’UE est évaluée sur la présentation orale d’une animation.

Juin
Education physique et sportive 4 Méthode d'intégration : 50 %
Travaux hors session — 100 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : —

Chaque cours fera l'objet d'une évaluation pour un groupe d'étudiants

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée