Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024
Créativité, expression gestuelle et psychomotricité II
UE 38
Enseignant(s) responsable de l'UE :
Diane PONCELET
Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79 A
1370 Jodoigne
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 3
Acronyme : EDU31ESSCEGP
Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 30h (Q1 30 / Q2 0)
Épreuves spécifiques par AA
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| ED31ESSCEGP Créativité, expression gestuelle et psychomotricité 2 | 30 | 2 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- HE01 HE. 1. traduire en mots les situations vécues et les actions éducatives pour les partager et y réfléchir avec un sens critique
- RE01.4 ARES. 1.4 Entretenir une curiosité intellectuelle permettant de personnaliser et d’affiner son approche
- RE03.1 ARES. 3.1 Faire preuve d’indépendance et d'initiative
- RE04.6 ARES. 4.6 Développer et utiliser des outils méthodologiques spécifiques.
- RE05.5 ARES. 5.5 Laisser place aux personnes et à leur parole pour ouvrir avec elles le champ des possibles
- RE06.2 ARES. 6.2 Privilégier une approche globale de la personne mobilisant tous les registres relationnels (corporel, verbal, …)
Autres connaissances ou compétences prérequises
Néant.
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Créativité, expression gestuelle et psychomotricité 2
Objectifs
• Appréhender son corps de façons diverses dans l'optique d'une meilleure connaissance de soi et de sa maîtrise du langage corporel.
• S'approprier des techniques éducatives au travers de jeux développant la créativité et d'activités de mouvements.
• S'ouvrir à la rencontre avec les autres dans une dynamique de créativité
• Développer des compétences empathiques dans les interactions avec les autres\r\n• Animer des ateliers simples à orientation corporelle et créative à destination du public cible \r\n\r\n
Contenu
techniques pour développer la créativité, l'empathie et la confiance en soi de l'étudiant et des usagers en animations diverses (partage de compétences)
activité pratique en classe (talent)
documentaire (spectacle) à visionner en ligne
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Créativité, expression gestuelle et psychomotricité 2
exercices pratiques; ateliers; complément d'informations théoriques ex cathedra et via des discussions autour de documents.
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Créativité, expression gestuelle et psychomotricité 2
• Appréhender son corps de façons diverses dans l'optique d'une meilleure connaissance de soi et de sa maîtrise du langage corporel.
• S'approprier des techniques éducatives au travers de jeux développant la créativité et d'activités de mouvements.
• S'ouvrir à la rencontre avec les autres dans une dynamique de créativité
• Développer des compétences empathiques dans les interactions avec les autres
• Animer des ateliers simples à orientation corporelle et créative à destination du public cible
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Créativité, expression gestuelle et psychomotricité 2 : syllabus articles et liens internet |
sur le campus numérique |
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Description des références et des supports complémentaires
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Créativité, expression gestuelle et psychomotricité 2 : |
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Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
La participation active aux cours est vivement recommandée. Les prises de notes personnelles lors des activités spécifiques seront autorisées lors de l'examen. Un atelier spécifique "Apasito" aura lieu le 20/10/2023 , la présence des élèves est obligatoire.
