Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Gestion de l'environnement urbain
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024
Enseignant(s) responsable de l'UE :
Pascal BRABANT
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 1
Acronyme : GEU11MIC1
Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 45h (Q1 45 / Q2 0)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| GE11MIB1 Microbiologie | 45 | 2 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- HE04 HE. 4. Faire preuve d'esprit critique dans les travaux de gestion de l'environnement urbain qu'il présente, individuellement ou en groupe
- HE05 HE. 5. Repérer et comprendre, au travers d’études de cas, le rôle de chaque acteur impliqué dans les problématiques environnementales. Rédiger une procédure de gestion de dossier environnemental
- RE01.1 ARES. 1.1 Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques ou scientifiques et ce tant à l’échelon national qu’international
- RE02.2 ARES. 2.2 Développer un esprit critique
- RE02.3 ARES. 2.3 S’adapter aux évolutions technologiques, économiques et sociétales.
- RE04 ARES. 4 Concevoir une étude environnementale précise
- RE05 ARES. 5 Mener à bien un projet environnemental
Autres connaissances ou compétences prérequises
Microbiologie
Les connaissances scientifiques de base acquises en secondaire
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Microbiologie
Objectifs
• Identifier les entités étudiées en microbiologie
• Comprendre l’importance de la microbiologie dans les écosystèmes
• Étudier la cellule procaryote et ses fonctionnalités
• Comprendre les conditions du développement microbien et les stratégies de contrôle de leur croissance
• Connaitre les différentes sources d'énergies et comment les microorganismes les utilisent
• Comprendre la diversité des microorganismes, leur classement et leur place dans l'arbre du vivant
• Comprendre comment l'information génétique est transmise chez les procaryotes et les systèmes qui ont permis leur évolution
• Comprendre l'importance des microorganismes des les cycles biogéochimiques
• Comprendre comment la microbiologie est utilisée dans le traitement des déchets
Contenu
- Les molécules du vivant et leurs propriétés
- Introduction : La microbiologie et son importance dans les écosystèmes
- L’anatomie fonctionnelle : La cellule procaryote comparée à la cellule eucaryote
- La physiologie microbienne : La croissance microbienne et son contrôle
- Le métabolisme : Libération, conservation et utilisation de l’énergie
- Le monde microbien : La diversité des microorganismes dans le monde du vivant
- La génétique bactérienne : La multiplication et l’évolution bactériennes
- La microbiologie en écologie : Les cycles biogéochimiques
- Microbiologie appliquée : Utilisation des microorganismes dans le traitement des déchets
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Microbiologie
- Cours magistral
- Enseignement interactif
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Microbiologie
Développer les notions vues au cours et réaliser des liens entre les différentes parties du cours :
- décrire et distinguer les différentes molécules du vivant
- décrire et distinguer les réactions biochimiques vues au cours et se déroulant dans les cellules
- identifier, décrire et distinguer les principaux groupes de micro-organismes
- identifier, décrire et distinguer leurs modes de reproduction
- expliquer les différentes stratégies de contrôle de la croissance microbienne
- expliquer le rôle des microorganismes dans les cycles biogéochimiques
- expliquer les différentes applications microbiologiques vues au cours
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Microbiologie : syllabus comprenant le power point diffusé lors des activités d'enseignement |
sur le campus numérique |
— |
Description des références et des supports complémentaires
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Microbiologie : La microbiologie de Prescott © Deboeck Supérieur |
en bibliothèque |
— |
| Microbiologie : Mini Manuel - Microbiologie © Dunod éditeur, collection Mini manuel, 2020 |
en bibliothèque |
— |
| Microbiologie : Microbiology |
sur internet |
Lien |
Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Janvier bis
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
