Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Gestion de l'environnement urbain
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024
Enseignant(s) responsable de l'UE :
Christian YERLÈS
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 2
Acronyme : GEU21MOB
Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 30h (Q1 30 / Q2 0)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| GE21ENB Environnement et déplacement | 30 | 2 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- HE03 HE. 3. Adapter ses propositions sur base des expériences acquises, des informations relatives à des domaines variés (technologiques, économiques, sociétaux…) et en faisant preuve de réflexivité
- HE05 HE. 5. Repérer et comprendre, au travers d’études de cas, le rôle de chaque acteur impliqué dans les problématiques environnementales. Rédiger une procédure de gestion de dossier environnemental
- HE08 HE. 8. Résoudre une problématique urbaine dans une perspective de développement durable, sur base d’un recueil de données administratives, règlementaires et environnementales
- RE02.2 ARES. 2.2 Développer un esprit critique
- RE02.3 ARES. 2.3 S’adapter aux évolutions technologiques, économiques et sociétales.
- RE05.3 ARES. 5.3 Rassembler les données qui permettront de progresser dans le domaine du développement durable et de l’environnement
Autres connaissances ou compétences prérequises
Environnement et déplacement
Néant
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Environnement et déplacement
Objectifs
Appréhender les grands enjeux de la mobilité dans une société urbanisée moderne et mondialisée. Plus particulièrement, comprendre les spécificités du transport de personnes en milieu urbain (l'offre, la demande, les acteurs et les outils), évaluer les impacts du transport sur l'environnement et apprécier des solutions dans une optique de développement soutenable pour les villes.
Contenu
1°) les impacts du transport sur l’environnement
2°) l'analyse de l'offre et de la demande en déplacements
3°) solutions et perspectives aux problèmes de la mobilité urbaine
4°) enjeux, acteurs et outils de la planification des transports
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Environnement et déplacement
cours interactif, apprentissage soutenu par l'actualité, des lectures, l'analyse d'exemples et la réalisation d'un travail de recherche individuel.
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Environnement et déplacement
> comprendre les grands impacts du transport sur l'environnement et être capable de les commenter et de les analyser ;
> analyser et comprendre les problématiques spécifiques liées au transport de personnes en milieu urbain ;
> proposer des solutions pertinentes et durables à ces problématiques ;
> comprendre les objectifs, le contenu et la méthode de réalisation d'un plan communal de mobilité (PCM) ;
> développer un regard professionnel, critique et technique sur les questions de mobilité, au sens large.
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
Environnement et déplacement : Toutes les présentations vues en classes sont accessibles sur le campus numérique. Elle contiennent, à minima, le plan détaillé du cours et certaines informations importantes (définitions, cartes, graphiques, tableaux, conclusions importantes, etc.).
Il est indispensable de compléter cette information de base avec des notes prises au cours.
|
sur le campus numérique |
— |
Description des références et des supports complémentaires
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Environnement et déplacement : Listes des ouvrages de référence |
sur le campus numérique |
— |
Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Travaux hors session — 10 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 90 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Travaux hors session — 10 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 90 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
En cas d'échec à la session de juin, la cote du travail écrit est reportée. seul l'examen écrit peut faire l'objet d'une nouvelle évaluation.
