HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2024-2025
Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Gestion hôtelière
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025

Comptabilité I

UE 05

Enseignant(s) responsable de l'UE : Françoise CRETEN

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : GHU11COM1

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 30h (Q1 30 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
GH11COM1 Comptabilité 1302NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE01 HE. 1. organise, au sein de l’entreprise, la collecte des informations et leur traitement dans une perspective d’analyse marketing, comptable, financière et juridique tout en s’appropriant les logiciels et des outils de gestion adéquats.
  • HE02 HE. 2. identifie ses forces et ses faiblesses et met en œuvre une démarche autonome d’enrichissement de ses capacités.
  • HE08 HE. 8. développe l’approche analytique critique et réflexive d’un problème concret et identifie les solutions à mettre en place.
  • RE01.2 ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
  • RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
  • RE02.1 ARES. 2.1 Répondre aux attentes et anticiper les besoins de la clientèle actuelle et potentielle
  • RE02.3 ARES. 2.3 Présenter et défendre les données et rapports d'activités relatifs à la situation de l'entreprise
  • RE03.3 ARES. 3.3 Mettre en place et utiliser les outils de gestion comptable et financière de son entreprise
  • RE04.3 ARES. 4.3 Accompagner des audits internes financiers, qualité, environnementaux, de gestion, de son activité, cerner les problèmes ; proposer, mettre en œuvre et assurer le suivi des solutions
  • RE04.4 ARES. 4.4 Etudier et assurer le suivi des dossiers techniques d’investissement dans le respect des contraintes financières et comptables

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Comptabilité 1

Objectifs

Initiation à la comptabilité générale et aux  mécanismes de comptabilisation d'opérations de base. 

Approche simplifiée de toutes les étapes du travail comptable annuel de l'ouverture à la clôture d'un exercice comptable.

Contenu
  • Les différents types d'entreprises ( individuelles, sociétaires ) et grandes caractéristiques.
  • Le concept de flux ( origine de l'enregistrement en partie double)
  • La constitition de l'entreprise sociétaire ( notion de bilan initial)
  • Les comptes de bilan ( actifs et passifs) et leur mode de fonctionnement ( débit, crédit)
  • Les résultats intermédiaires constitutifs du résultat de l'exercice
  • Les comptes de résultats ( charges et produits) et leur mode de fonctionnement ( débit, crédit)
  • Le plan comptable
  • Les balances
  • Première approche du travail de fin d'exercice ( variation de stocks, amortissements, reclassements, impôt, affectations)
  • Construction du bilan et compte de résultats sous forme normalisée ( lien entre les deux documents)

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Comptabilité 1

Exposé théorique de la matière sur base d'exemples pratiques 

Mise en situation dans des exercices spécifiques à chaque chapitre et dans des exercices de synthèse.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Comptabilité 1

  • Définir les notions comptables et appliquer les principes généraux de la comptabilité.
  • Analyser le fonctionnement individuel de chaque type de compte dans le cadre d'écritures particulières et déterminer le solde des comptes.
  • Savoir manipuler le plan comptable 
  • Construire un tableau d'amortissement et déterminer la valeur résiduelle d'une immobilisation
  • Savoir lire et interpréter un tableau de remboursement d'emprunt 
  • Déterminer et interpréter l'impact d'une écriture de variation de stocks
  • Comptabiliser dans le grand livre des comptes  (sur papier) toutes les écritures courantes ( simplifiées) reprises dans le contenu du cours ( y compris celles de l'inventaire) 
  • Savoir lire et établir une balance 
  • Construire un bilan , un compte de résultats et un tableau d'affection  sous forme normalisée 

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Comptabilité 1 :
  • Notes de cours de théorie et d'exercices
  • Plan comptable didactique
  • Exercices de révision par chapitre et exercices de synthèse 
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Janvier bis
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée