Fiche UE GHU23LG8

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
GH23ESP2 Espagnol 2	60	6	OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

HE02 HE. 2. identifie ses forces et ses faiblesses et met en œuvre une démarche autonome d’enrichissement de ses capacités.
HE03 HE. 3. assure au sein d’un environnement généralement pluriculturel et multilingue, une communication appropriée, claire et structurée, fondée sur une écoute active et empathique des attentes et des plaintes de la clientèle et une anticipation de ses besoins.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Espagnol 2

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Espagnol 2

Objectifs

Atteindre le niveau A2 du cadre européen de référence pour les langues.\r\nVoir AAS ci-dessous.\r\n

Contenu

Acquisition d’un répertoire étendu de mots et d’expressions ainsi que de la grammaire. Activités d’expression orale et écrite dans un contexte professionnel lié à la gestion hôtelière. Activités de compréhension à l’audition et à la lecture de documents généraux ou techniques liés à la gestion hôtelière.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Espagnol 2

Approche communicative et interactive centrée sur l’apprenant.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Espagnol 2

Atteindre un niveau linguistique A2, selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues.\r\nIdentifier ses forces et faiblesses dans les quatre compétences linguistiques et combler ses lacunes en utilisant une méthode et un support de travail adéquats.\r\nMaîtriser le vocabulaire et les points de grammaire vus au cours. \r\n\r\nExpression orale :\r\nIl communique clairement et pose des questions, simples ou élaborées, sur des sujets propres à sa spécialité.\r\nIl comprend et utilise des mots et expressions basés sur des situations liées à la gestion hôtelière. \r\nIl interagit avec ses pairs dans le cadre de jeux de rôles basés sur ces mêmes situations. \r\n\r\nExpression écrite :\r\nIl écrit un texte, simple ou plus élaboré, et utilise des mots et des expressions basés sur des situations liées à la gestion hôtelière. Il utilise des termes propres à sa spécialité. \r\nIl produit un résumé de textes basés sur ces situations. \r\n\r\nCompréhension à l’audition :\r\nIl comprend des mots ou des expressions plus ou moins courantes, ainsi que des termes propres à sa spécialité dans des documents audio basés sur des situations liées à la gestion hôtelière.\r\nIl comprend l’essentiel et certains détails d’un message audio ou audiovisuel relativement complexe. \r\n\r\nCompréhension à la lecture :\r\nIl comprend des phrases et des termes propres à sa spécialité dans des textes basés sur des situations liées à la gestion hôtelière. \r\nIl comprend les idées générales et certains détails de ces textes. \r\n

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Espagnol 2 : Polycopié distribué par le professeur	Le support est distribué au cours	—
Espagnol 2 : Syllabus grammatical	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Évaluation continue — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Ce cours est à présence obligatoire. Un total de plus de 25% d’absence au cours, justifiée ou non, entraîne automatiquement la note de zéro pour ce cours. Chaque étudiant·e doit signer la fiche de présence au début de chaque cours. Au-delà̀ de 15 minutes de retard ou en cas de départ anticipé, l'enseignant·e pourra décider de ne pas comptabiliser la présence de l'étudiant·e.

Toutes les évaluations écrites et orales sont obligatoires. Les dates des évaluations sont publiées sur le campus numérique. Toute absence entraine un zéro pour cette évaluation.

L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s.

Si le motif d’absence est approuvé par l’enseignant·e, l’étudiant·e pourra participer à la séance de rattrapage organisée pendant les cours à la fin de chaque quadrimestre. Toute absence à la séance de rattrapage entrainera un zéro.

Pour les absences justifiées aux présentations orales, la date de récupération sera décidée par l’enseignant·e et communiquée par mail à l’étudiant·e.

La participation active au cours fait partie intégrante de l’évaluation.

Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires.

Cette activité est remédiable en deuxième session.

Juin

Ensemble de l'UE

Évaluation continue — 30 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Examen écrit — 40 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Examen oral — 30 %