Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement : Français
Niveau du cycle : 1er cycle
Période de l'année : Quadrimestre 1
Cadre européen de certification : Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme
Année d'études : Bloc 3
Acronyme : MKU31LG12
Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 60h (Q1 60 / Q2 0)
Liste des UE prérequises : Néant
Liste des UE corequises : Néant
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| MK31ALL3 Deutsch 3 | 60 | 4 | OUI |
Néant.
Acquisition des 4 compétences appropriées à l’apprentissage des langues étrangère :
- Compréhension à la lecture\r\n- Compréhension à l’audition\r\n- Expression écrite
- Expression orale
Pour ces 4 compétences, atteindre le niveau B1 du CECR (Cadre Européen Commun de Référence) approprié aux langues.
Méthode d’enseignement interactive nécessitant la présence assidue de l’étudiant au cours ainsi que sa participation active aux différentes activités pédagogiques proposées par l’enseignant.
Acquisition et intégration des savoirs de base de la langue.
Exercice de compréhension à l’audition et à la lecture.
Préparation individuelle ou en groupe d’expressions écrite et orale.
atteint un niveau linguistique B1 , selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues-identifie les points forts et les points faibles dans les quatre compétences et cherche à combler ses lacunes en utilisant un support/un outil de travail/une méthode adéquat(e)
Expression orale :
- Prend part à une conversation:
- échange des informations précises et nécessaires au bon déroulement des diverses tâches professionnelles
- communique et interagit avec le client lors de situations habituelles relatives aux métiers du marketing
- prend part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, travail, voyage et actualité)
S’exprime oralement en continu:
- s’exprime de manière simple et claire afin de raconter des expériences et des événements
- donne brièvement les raisons et explications de ses opinions ou projets
- fait un bref exposé préparé sur un sujet concret relatif au marketing et explique les points importants avec assez de précision
- présente oralement sa formation et son expérience professionnelle éventuelle
- décrit les points essentiels d’un texte lu et exprime ses réactions
Expression écrite :
- écrit un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou liés au marketing
- écrit une lettre ou courriel professionnel courant.
Compréhension à l’audition :
- saisit les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de sujets familiers ou des sujets du marketing
- comprend l'essentiel d’un message audio ou audiovisuel sur des sujets d’intérêt personnel, professionnel ou lié au marketing, pour autant que ce message soit formulé de façon relativement lente et distincte.
Compréhension à la lecture :
- comprend des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à l’univers professionnel du marketing
- identifie les points essentiels et la conclusion d’un paragraphe ou d’un texte
- comprend la description d'événements, les questions posées, les requêtes, l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres ou courriels professionnels
Aucun support indispensable renseigné.
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Deutsch 3 : Documents mis à disposition sur le E-campus | — | — |
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Ce cours est à présence obligatoire. Un total de plus de 25% d’absence au cours, justifiée ou non, entraine automatiquement la note de zéro pour ce cours. Chaque étudiant·e doit signer la fiche de présence au début de chaque cours. Au-delà̀ de 15 minutes de retard ou en cas de départ anticipé, l'enseignant·e pourra décider de ne pas comptabiliser la présence de l'étudiant·e.
Toutes les évaluations écrites et orales sont obligatoires. Les dates des évaluations sont publiées sur le campus numérique. Toute absence entraine un zéro pour cette évaluation. L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure dont la légitimité est appréciée par l’enseignant·e. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s.
Si le motif d’absence est approuvé par l’enseignant·e, l’étudiant·e pourra participer à la séance de rattrapage organisée pendant les cours à la fin de chaque quadrimestre. Toute absence à la séance de rattrapage entrainera un zéro.
Pour les absences justifiées aux présentations orales, la date de récupération sera décidée par l’enseignant·e et communiquée par mail à l’étudiant·e.
La participation active au cours fait partie intégrante de l’évaluation.
Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires.
Cette activité est remédiable en deuxième session.
L'examen écrit dure 2 heures et l'examen oral dure 15 minutes par étudiant·e.
La matière de l'examen de deuxième session reprend la totalité de la matière vue pendant l'année.