Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Instituteur primaire
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025
Formation scientifique IV
UE 50
Enseignant(s) responsable de l'UE :
kevin IACOBELLIS
Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79 A
1370 Jodoigne
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 3
Acronyme : NPU31SDDFS
Nombre de crédits ECTS : 1 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 15h (Q1 15 / Q2 0)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| NP31SDDFS Formation scientifique 4 | 15 | 1 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- RE03.3 ARES. 3.3 Mettre en œuvre en équipe des projets et des dispositifs pédagogiques
- RE04 ARES. 4 Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover
- RE04.1 ARES. 4.1 Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle
- RE04.3 ARES. 4.3 Mettre en question ses connaissances et ses pratiques
- RE04.4 ARES. 4.4 Actualiser ses connaissances et ajuster, voire transformer ses pratiques
- RE04.5 ARES. 4.5 Apprécier la qualité des documents pédagogiques (manuels scolaires et livres du professeur associés, ressources documentaires, logiciels d’enseignement...).
Autres connaissances ou compétences prérequises
Formation scientifique 4
Développer un esprit critique en réalisant un modèle réduit du système solaire afin de comprendre son fonctionnement.
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Formation scientifique 4
Objectifs
L'étudiant sera capable de construire une séquence de cours en formation scientifique destinée aux différents cycles. Il en maîtrisera les savoirs et savoirs faire associés à la physique. Il construira un modèle réduit du système solaire destiné au cycle 4.
Contenu
Notions autour de la physique : force, mouvement, électricité, Univers.
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Formation scientifique 4
Cours magistraux et ateliers pratiques
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Formation scientifique 4
L'étudiant sera capable de construire une séquence de cours en formation scientifique destinée aux différents cycles. Il en maîtrisera les savoirs et savoirs faire associés à la physique. Il construira un modèle réduit du système solaire destiné au cycle 4.
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Formation scientifique 4 : Syllabus Formation scientifique 4 (Y. Mwape) |
distribué au cours |
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| Formation scientifique 4 : Syllabus du cours |
sur le campus numérique |
— |
| Formation scientifique 4 : PDT et PPT du cours |
sur le campus numérique |
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Description des références et des supports complémentaires
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Formation scientifique 4 : Michel Marcelin, L'Astronomie, édition Hachette, 2003.\r\nOlivier Fèvre, Les étoiles, édition Tana, 2002.\r\nPam Spence, Encyclopédie de l'Astronomie, édition Delachavaux et Niestlé, 2000.\r\nPeter Bond, L'encyclopédie de l'Espace, Gallimards Jeunesse, 2011. |
sur internet |
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Formation scientifique 4 : Syllabus Formation scientifique 3 (Y. Mwape)
Tavernier, R. & Lamarque, J. (2012) Enseigner la biologie et la géologie à l’école élémentaire. Paris, Bordas.
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sur le campus numérique |
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Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Travaux durant la session — 100 %
Type de questions : L'examen consiste en un travail à remettre le jour de l'examen ·
Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Travaux durant la session — 100 %
Type de questions : L'examen consiste en un travail à remettre le jour de l'examen ·
Examen à livre : Livre ouvert
