Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations publiques

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Gestion de l'entreprise I

UE 05

Enseignant(s) responsable de l'UE : Eléonore VANOPDENBOSCH
Autres enseignant·e·s de l'UE : Antoine ZANUSSO

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : RPU11GENTI

Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 60h (Q1 60 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
RP11GES1 Gestion de l'entreprise 1	15	1	NON
RP11ORGEN Organisation de l'entreprise	45	3	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
RE01.4 ARES. 1.4 Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions.
RE01.6 ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.
RE02.3 ARES. 2.3 Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations.
RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
RE03.2 ARES. 3.2 Identifier les réseaux d’information relatifs aux activités de l’organisation et élaborer une fonction de « veille de l’actualité ».
RE04.3 ARES. 4.3 Réaliser un audit interne/externe de communication de l’entreprise.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Organisation de l'entreprise

Néant

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Gestion de l'entreprise 1

Objectifs

- pouvoir déterminer les modes de financement de l'entreprise et les caractéristiques de chacun d'entre eux
- comprendre le fonctionnement du crédit et sa logique de taux d'intérêt
- pouvoir calculer des intérêts et des annuités

Contenu

I) le financement de l'entreprise
II) l'intérêt
III) l'actualisation et la capitalisation
IV) l'annuité
V) les différents types de remboursement d'emprunt

Organisation de l'entreprise

Objectifs

Appréhender l’entreprise et l'histoire dont elle est l'héritière.
Comprendre le fonctionnement interne d'une entreprise de manière à discerner les mécanismes objectivables et implicites qui la régissent.
Comprendre les dynamiques et relations que l'entreprise entretien avec son environnement.
Analyser de manière critique les activités d'une entreprise ou d'un secteur, et ses aspects durables, en regard des principes de la responsabilité sociétale des entreprises.
Développer l'esprit d'entreprendre.

Contenu

Introduction contextuelle et notions de base relatives à l'entreprise
L'histoire de l'entreprise et son évolution à travers le temps
Quelques théories du management
L'entreprise se développe: un système ouvert sur le monde
RSE et développement durable: quel enjeux pour notre système Terre pour demain?

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Gestion de l'entreprise 1

un syllabus papier sera remis aux étudiants la 1ère semaine de cours/une version numérique est également postée sur le campus.
De nombreux exercices sont proposés et résolus en classe.

Organisation de l'entreprise

Exposés théoriques
Classe inversée
Exercices pratiques
Diversification des supports d'apprentissage numériques ou non

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Gestion de l'entreprise 1

Aider le futur responsable de département/ service/ projet/ organisation à choisir les modes de financement adéquats.
Etre capable d'en calculer le coût.

Organisation de l'entreprise

Au terme de sa formation, l'étudiant·e sera capable de :

Comprendre et analyser le fonctionnement de l'entreprise et de ses différentes entités et acteurs.
Comprendre et caractériser le type de management exercé au sein des entreprises.
Identifier des forces et des faiblesses de l'entreprise.
Collecter des informations variées , actuelles et pertinentes sur une entreprise et un secteur d'activité particulier.
Produire un travail d'équipe et proposer des solutions pertinentes.

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Organisation de l'entreprise : Syllabi, notes de cours, vidéos et images.	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	Lien
Gestion de l'entreprise 1 : Syllabus papier et sur le campus numérique	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.

Méthode d'intégration :

Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Janvier

Gestion de l'entreprise 1 Méthode d'intégration : 25 %

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Organisation de l'entreprise Méthode d'intégration : 75 %

Évaluation continue — 30 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Examen écrit — 70 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'évaluation continue consistera en une présentation orale par groupes qui se déroulera durant l'avant dernier cours.

Durant l'examen écrit, l'emploi du correcteur orthographique papier est autorisé.

En première session, le dossier écrit et les slides à réaliser dans le cadre de l’évaluation continue (30% de la note finale), serviront également de support à l’évaluation du cours de logiciels de bureautique (UE 6). Le professeur de ce cours y évaluera les compétences liées à la maîtrise des outils (Word et Power Point)

Janvier bis

Gestion de l'entreprise 1 Méthode d'intégration : 25 %

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Organisation de l'entreprise Méthode d'intégration : 75 %

Travaux durant la session — 30 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Examen écrit — 70 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'évaluation continue consistera en une présentation orale par groupes qui se déroulera durant l'avant dernier cours.

Durant l'examen écrit, l'emploi du correcteur orthographique papier est autorisé.

Durant la session de juin et en seconde session, le dossier écrit à réaliser dans le cadre du travail à réaliser (30% de la note finale), servira également de support à l’évaluation du cours de logiciels de bureautique (UE 6).

Août

Gestion de l'entreprise 1 Méthode d'intégration : 25 %

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Organisation de l'entreprise Méthode d'intégration : 75 %

Travaux durant la session — 30 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Examen oral — 70 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Le travail écrit sera remis le jour de l'examen et présenté oralement.

Ensuite, des questions de théorie sur les éléments du cours seront posées aux étudiant·es.