HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2023-2024
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences de l'ingénieur industriel
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Chimie organique III et identification spectrométrique

UE 45

Enseignant(s) responsable de l'UE : Françoise MULLIE

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 2e cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 7

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 4

Acronyme : TLU41CCO

Nombre de crédits ECTS : 7 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 90h (Q1 90 / Q2 0)

Épreuves spécifiques par AA

Liste des UE prérequises : UE33

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TLC41CHI Chimie organique 3152NON
TLC41LAB Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique755OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE02.3 ARES. 2.3 Mener des études expérimentales, en évaluer les résultats et en tirer des conclusions
  • RE03.1 ARES. 3.1 Rédiger, présenter, discuter, et argumenter des rapports techniques et expérimentaux, protocoles, synthèses bibliographiques, résultats d’analyses, bilans ou autres documents scientifiques.
  • RE04.3 ARES. 4.3 Travailler en autonomie et en équipe dans le respect de la culture d’entreprise
  • RE07.5 ARES. 7.5 Actualiser ses connaissances et s’engager dans les formations complémentaires adéquates

Autres connaissances ou compétences prérequises

Chimie organique 3

Bases en chimie organique (Bac 2 et 3)

Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique

Bases en chimie organique (Bac 2 et 3)

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Chimie organique 3

Objectifs
Etablir le lien structure- réactivité. Utiliser et affiner son sens chimique à l'analyse de problèmes plus complexes. Découvrir les particularités et spécificités de la chimie des aromatiques.
Contenu
Réactivité et synthèse des composés aromatiques.

Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique

Objectifs
Exploiter la signature spectrale (IR, masse, RMN) pour identifier un composé organique. Réaliser des synthèses organiques en toute autonomie à partir d'un mode opératoire de la littérature (Chemical Education) en anglais. Réaliser les analyses et interpréter les données obtenues. Rédiger un rapport d'expérience complet avec caractérisation des produits obtenus et analyse des résultats. En groupe réaliser un micro-projet et le mettre en oeuvre.
Contenu
Identification d'une structure chimique sur base de l'analyse des spectres IR, masse, RMN proton, 13C et 2D. Synthèse organique (synthèse asymétrique, chimie verte, microchimie, chimie organo-métallique, ...)

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Chimie organique 3

Cours interactif

Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique

Séminaires et travaux pratiques, APP

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Chimie organique 3

A l'issu du cours l'étudiant est capable d'utiliser les critères d'aromaticité, de prévoir la réactivité d'un composé sur base de sa structure moléculaire, de proposer une synthèse multi-étapes d'un composé aromatique polysubstitué.

Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique

A l'issu du laboratoire l'étudiant est capable d'identifier un composé organique, dont il ne connaît pas la formule brute, sur base des spectres de masse, IR, RMN(H), RMN(C), COSY et HMQC (ou HETCOR) et de réaliser seul, une synthèse organique sur base d'un mode opératoire issu de la littérature et en anglais, d'analyser les résultats expérimentaux et de rédiger un rapport prévis, complet et synthétique.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Chimie organique 3 : Notes de cours sur le campus numérique —
Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique : Modes opératoires en anglais. Notes (Théorie, exercices, tables) d'analyse spectrale. distribué au cours —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Chimie organique 3 : Chimie organique, Clayden et al. de boeck 2003 en bibliothèque —
Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique : Identification spectrométrique de composés organiques, Silverstein, Webster et Kiemle, de boeck 2009 en bibliothèque —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.
Méthode d'intégration :
  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.
Janvier
Chimie organique 3 Méthode d'intégration : 25 %
Examen écrit — 100 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique Méthode d'intégration : 75 %
Évaluation continue — 10 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Travaux durant la session — 40 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 50 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé

Evaluation continue non remédiable, Examen écrit (analyse spectrale) avec les tables (IR, Masse, 1H RMN, 13RMN) données au cours

Août
Chimie organique 3 Méthode d'intégration : 25 %
Examen écrit — 80 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen oral — 20 %
Type de questions : Questions ouvertes  ·  Examen à livre : Livre fermé

1h45 pour l'examen écrit et 15 min pour la partie orale

Laboratoire de chimie organique 3 et identification spectrométrique Méthode d'intégration : 75 %
Évaluation continue — 10 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Travaux durant la session — 40 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé
Examen écrit — 50 %
Type de questions : Non applicable  ·  Examen à livre : Livre fermé

Evaluation continue non remédiable, Examen écrit (analyse spectrale) avec les tables (IR, Masse, 1H RMN, 13RMN) données au cours

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée