Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences de l'Ingénieur Industriel - Tronc commun

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025

Gestion entrepreneuriale

UE 41

Enseignant(s) responsable de l'UE : Frédérique MATTON

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 2e cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 7

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 4

Acronyme : TLU41GEEN

Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 45h (Q1 45 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
TL41GEEN Gestion entrepreneuriale	45	4	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE01 ARES. 1 01. Identifier, conceptualiser et résoudre des problèmes complexes
RE02.1 ARES. 2.1 Réunir les informations nécessaires au développement de projets de recherche
RE02.1 ARES. 2.1 Réunir les informations nécessaires au développement de projets de recherche
RE03.6 ARES. 3.6 Respecter et faire respecter les législations et réglementations en vigueur, les normes et les procédures en termes d’assurance qualité, d’hygiène, de biosécurité, de systèmes de certification, et ce au travers par exemple des bonnes pratiques GMP/GLP, des normes internationales ISO ou européennes EN, des règles de biosécurité relative par exemple à l’utilisation d’OGM et/ou d’organismes pathogènes, de protection des travailleurs exposés à des agents biologiques au travail, de normes HACCP, ...Assurer la production en respectant le cahier des charges (spécifications), les coûts et les délais.
RE04 ARES. 4 04. S’intégrer et contribuer au développement de son milieu professionnel
RE04.1 ARES. 4.1 Planifier le travail en respectant les délais et contraintes du secteur professionnel (sécurité …)
RE04.1 ARES. 4.1 Planifier le travail en respectant les délais et contraintes du secteur professionnel (sécurité …)
RE04.2 ARES. 4.2 Évaluer les coûts et la rentabilité de son projet
RE04.2 ARES. 4.2 Évaluer les coûts et la rentabilité de son projet
RE05.1 ARES. 5.1 Prendre en compte les missions, visions stratégiques et enjeux de son cadre professionnel
RE05.1 ARES. 5.1 Prendre en compte les missions, visions stratégiques et enjeux de son cadre professionnel
RE05.2 ARES. 5.2 Traduire des stratégies en actions concrètes en s’ajustant à la vision de l’entreprise
RE05.2 ARES. 5.2 Traduire des stratégies en actions concrètes en s’ajustant à la vision de l’entreprise
RE05.3 ARES. 5.3 Intégrer les enjeux sociétaux, économiques et environnementaux dans ses décisions
RE05.3 ARES. 5.3 Intégrer les enjeux sociétaux, économiques et environnementaux dans ses décisions

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Gestion entrepreneuriale

Objectifs

Amener l'étudiant à comprendre la logique comptable et à voir clair dans les différents documents à compléter.

Etre capable de rédiger un plan d'affaires dans le cadre de la création d'un nouveau projet.

Contenu

Partie 1: Initiation à la comptabilité

- Introduction - Eléments constitutifs du bilan - Comptes de bilan - Opérations d'achats et de ventes - Détermination du résultat - Comptes de résultats - Journaux comptables - TVA - Coût du travail et rémunérations - Amortissements - Provisions pour risques et charges - Comptabilité des stocks - Bilan social.

Partie 2: Plan d'affaires

- Plan d'affaires et plan financier - Exercice

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Gestion entrepreneuriale

Présentation de la logique comptable et des documents comptables + nombreux exercices

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Gestion entrepreneuriale

L'étudiant sera capable de lire et de comprendre les documents comptables: le bilan, le compte de résultats, les comptes et les livres journaux ainsi que le bilan social. L'étudiant maîtrisera les mécanismes de la TVA et le passage de la rémunération brute à la rémunération nette (et inversement) et sera conscient du coût d'un travailleur pour l'entreprise. L'étudiant pourra rédiger un plan financier (version simplifiée) dans le cadre d'un nouveau projet.

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Gestion entrepreneuriale : syllabus sous format papier (remis au mois de septembre) et sous format numérique (sur campus numérique)	—	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé