Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement : Français
Niveau du cycle : 2e cycle
Période de l'année : Quadrimestre 1
Cadre européen de certification : Niveau 7
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme
Année d'études : Bloc 5
Acronyme : TLU51BPBURET
Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 45h (Q1 45 / Q2 0)
Liste des UE prérequises : Néant
Liste des UE corequises : Néant
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| TLBBP51BUR Bureau d'études | 30 | 3 | NON |
| TLBBP51SEMP Séminaire : biotechnologie pharmaceutique | 15 | 2 | NON |
Néant.
* Faire des liens entre les savoirs académiques et le monde de l’industrie pharmaceutique * Donner une vue d’ensemble de l’industrie pharmaceutique et de la vie d’un médicament * Expliquer les grandes étapes de la construction d'une unité de production biopharmaceutique * Identifier les enjeux et les challenges quotidien de la fabrication d'un médicament * Comprendre l'environnement industriel d'un site de production biopharmaceutique *Lister les principaux métiers de l’industrie et les débouchés en tant qu’ingénieur * Expliquer les grandes différences entre les PME et les "Big Pharma" * Savoir où trouver les guidances régulatoires pour l'Europe et les Etats-Unis * Connaître les principes généraux de gestion de projet * Etablir des bases pour la gestion des relations humaines dans le cadre professionnel
- Le cycle de vie d’un médicament - La conception et la construction d'une unité de production biopharmaceutique - les contraintes et challenges quotidien de la fabrication d'un vaccin - La conception, le transfert et la validation de procédés - Les GMP (Good Manufacturing Practices) - Les différentes industries pharma et les jobs associés - Principes de gestion de projet et compétences relationnelles - Ethique professionnelle et choix personnels - Echanger avec des acteurs de terrain
- Participation active à un séminaire - Echanger sur les thèmes abordés - Videos illustrant les procédés de fabrication - Seance question réponse - exercices de mise en situation
• Savoir:
* Donner une vue d’ensemble de l’industrie pharmaceutique et de la vie d’un médicament
* Expliquer les grandes étapes de la construction d'une unité de production biopharmaceutique
* Identifier les enjeux et les challenges quotidien de la fabrication de médicaments
* Lister les principaux métiers de l’industrie et les débouchés en tant qu’ingénieur
* Expliquer les grandes différences entre les PME et les Big Pharma
* Expliquer les principes de base de gestion de projet
* Expliquer l'importance des compétences relationnelles dans le milieu professionnel et donner quelques exemples
Aucun support indispensable renseigné.
| Description | Accès à la source | URL |
|---|---|---|
| Séminaire : biotechnologie pharmaceutique : les étudiants ont accès aux bibliothèques scientifiques spécialisées | — | — |
| Bureau d'études : les étudiants ont accès aux bibliothèques scientifiques spécialisées | — | — |
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
un dossier écrit est préalablement remis (au plus tard le 6 novembre 2023) et sera présenté et défendu oralement dans les dernières semaines avant la session de janvier
Un dossier écrit est préalablement remis (pour le 19 août au plus tard) et présenté et défendu oralement en session