Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences de l'Ingénieur Industriel - Tronc commun M2 Chimie

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2023-2024

Projet : débat scientifique

UE 62

Enseignant(s) responsable de l'UE : Michaël ABRAHAM

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 2e cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 7

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 5

Acronyme : TLU51PDSC

Nombre de crédits ECTS : 1 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 10h (Q1 10 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
TL51PDSC Projet : débat scientifique	10	1	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE03.1 ARES. 3.1 Rédiger, présenter, discuter, et argumenter des rapports techniques et expérimentaux, protocoles, synthèses bibliographiques, résultats d’analyses, bilans ou autres documents scientifiques.
RE04.3 ARES. 4.3 Travailler en autonomie et en équipe dans le respect de la culture d’entreprise
RE04.5 ARES. 4.5 Élaborer une stratégie de communication
RE05.3 ARES. 5.3 Intégrer les enjeux sociétaux, économiques et environnementaux dans ses décisions
RE06.1 ARES. 6.1 Maitriser les méthodes et les moyens de communication en les adaptant aux contextes et aux publics

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Projet : débat scientifique

Objectifs

Etre capable de soutenir un débat scientifique en présentant des arguments pertinents et correctement formulés
Faire preuve d'écoute et de réactivité en utilisant des contre-arguments appropriés

Contenu

Recherches bibliographiques sur un sujet scientifique
Constitution d'un argumentaire en ayant conscience des forces et faiblesses inhérents au procédé/thème scientifique abordé
Défense orale à l'occasion d'un débat lors duquel les deux parties confrontent leurs arguments respectifs

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Projet : débat scientifique

Recherches bibliographiques et réunions de groupes autonomes

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Projet : débat scientifique

Exhaustivité des recherches bibliographiques
Pertinence des arguments et contre-arguments avancés
Expression orale

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Travaux hors session — 100 %

Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale · Examen à livre : Livre ouvert

Le débat a lieu hors session, en dernière semaine de cours avant les vacances de Noël

Août

Ensemble de l'UE

Travaux durant la session — 100 %

Type de questions : L'examen consiste en un travail à remettre le jour de l'examen · Examen à livre : Livre ouvert

le débat étant un travail de groupe, en seconde session, c'est un travail écrit qui est demandé