HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2024-2025
Domaine : Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Section : Gestion de l'environnement urbain
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025

Economie et gestion

UE 23

Enseignant(s) responsable de l'UE : Dimitri TUTS

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : —

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 2

Acronyme : GEU21ECGES

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 75h (Q1 75 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
GE21ECGES Economie et gestion755NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01 ARES. 1 Informer, communiquer et travailler en équipe
  • RE01.1 ARES. 1.1 Informer, communiquer et travailler en équipe : Rechercher, consulter, analyser, échanger et transmettre des informations techniques et/ou scientifiques.
  • RE01.3 ARES. 1.3 Informer, communiquer et travailler en équipe : Adapter ses interventions orales et écrites aux différentes situations professionnelles.
  • RE02.4 ARES. 2.4 S’engager dans une démarche de développement professionnel : Développer un réseau de contacts.
  • RE03 ARES. 3. Maîtriser les principes de base de la gestion
  • RE03.1 ARES. 3.1 Maîtriser les principes de base de la gestion : Intégrer le contexte socio-économique et les spécificités du marché dans son domaine d’application.
  • RE03.2 ARES. 3.2 Maîtriser les principes de base de la gestion : S’initier à la gestion d’entreprise.
  • RE03.4 ARES. 3.4 Maîtriser les principes de base de la gestion : Maîtriser les bases de la gestion de projet.
  • RE04 ARES. 4. Intégrer des données multidisciplinaires en vue d’une gestion résiliente des territoires urbanisés
  • RE04.1 ARES. 4.1 Intégrer des données multidisciplinaires en vue d’une gestion résiliente des territoires urbanisés : Maîtriser les bases scientifiques et techniques relatives à sa discipline.
  • RE04.2 ARES. 4.2 Intégrer des données multidisciplinaires en vue d’une gestion résiliente des territoires urbanisés : Identifier les problématiques, enjeux et parties prenantes d’une situation particulière.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Economie et gestion

Objectifs

1. Maîtriser et comprendre les principaux mécanismes économiques (Microéconomie, macroéconomie, objectifs de la politique économique)
2. Maîtriser les principaux mécanismes comptables et obligations légales y afférentes, les spécificités de l'entreprise "personne physique" et de l'entreprise "personne morale"
3. Etre capable de calculer les cash flows d'un investissement, le seuil de rentabilité d'une entreprise, un tableau de remboursement d'emprunt

Contenu

1. Introduction aux principaux mécanismes économiques (Microéconomie, macroéconomie, objectifs de la politique économique)
2. Introduction aux principaux mécanismes comptables et les spécificités du statut d'indépendant ou d'une entreprise "personne morale"
3. Introduction au calcul des cash flows d'une entreprise
4. Introduction au calcul du seuil de rentabilité d'une entreprise
5. Calcul du tableau de remboursement d'emprunt

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Economie et gestion

Cours magistral, conflit socio-cognitif autour de sujets économiques ou liés aux entreprises, lectures d'articles et vidéos thématiques

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Economie et gestion

1. De connaître et d'appliquer les mécanismes principaux de l'économie (Microéconomie, macroéconomie, objectifs d'une politique économique)
2. De présenter la situation comptable d'une entreprise et de se servir d'un plan comptable
3. De calculer les cash flows d'un investissement et la capacité d'autofinancement d'une entreprise
4. De calculer un tableau de remboursement d'emprunt et de l'analyser
5. De calculer le seuil de rentabilité d'une entreprise/d'un investissement 

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Economie et gestion :

Toutes les notes de cours et les références sont publiées sur le campus numérique

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen oral — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
Août
Ensemble de l'UE
Examen oral — 100 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)  ·  Examen à livre : Livre fermé
HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée