Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025
Communication challenge
UE 22
Enseignant(s) responsable de l'UE :
Eléonore VANOPDENBOSCH
Autres enseignant·e·s de l'UE :
Olivier MARECHAL, Barbara PIRLOT, Dimitri TUTS
Coordonnées du service :
Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht
Langue(s) d'enseignement :
—
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1 & 2
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 2
Acronyme : RPU23COCHA
Nombre de crédits ECTS : 8 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 90h (Q1 30 / Q2 60)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| RP23COMP2 Comptabilité 2 (Budgétisation d'un projet évenementiel) | 15 | 1 | NON |
| RP23CCHA Communication challenge | 75 | 7 | OUI |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
- RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.
- RE03 ARES. 3 Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques
- RE04 ARES. 4 Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission dans une démarche systémique
- RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
Autres connaissances ou compétences prérequises
Comptabilité 2 (Budgétisation d'un projet évenementiel)
Communication challenge
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Comptabilité 2 (Budgétisation d'un projet évenementiel)
Objectifs
- Être capable de budgétiser un projet événementiel
- Distinguer les différents types de coûts
- Pouvoir tenir compte de toutes les contraintes
- Comprendre comment trouver une balance entre les coûts et les revenus
Contenu
- Type de revenus
- Type de coûts
- Type de contraintes
- Seuil de rentabilité
Communication challenge
Objectifs
En groupe, conceptualiser, organiser et veiller à l'opérationnalisation, au suivi et à l'évaluation d'un campagne de communication durable au sein de la Haute école.
Contenu
Au premier quadrimestre :
- Sensibilisation à la thématique de développement durable choisi pour le projet
- Recherches documentaires et/ou recherches de terrain
- Présentations par groupes des stratégies de communication
Au seconde quadrimestre :
- Réalisation des tâches concrètes liées au projet : organisation du ou des événements, création et diffusion des supports de communication, participation active à toutes les tâches assignées pour mener à bien le projet
- Évaluation du projet
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Comptabilité 2 (Budgétisation d'un projet évenementiel)
- Cours magistraux
- Réalisation d'exercices et mise en situations concrètes dans le cadre du communication challenge
Communication challenge
Pédagogie par projet (projet de classe avec une thématique annuelle), évaluations formatives, coaching, séances de briefing et explications ex cathedra si nécessaire.
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Comptabilité 2 (Budgétisation d'un projet évenementiel)
Non renseigné.
Communication challenge
Au terme de sa formation, l'étudiant·e sera capable de :
- Rechercher des informations fiables et variées, opérer une veille sur les tendances, en lien avec une thématique précise
- Réaliser, en groupe, une stratégie de communication complète et pertinente, répondant aux attentes d'un commanditaire, en adéquation avec les exigences de durabilité et en fonction d'un budget alloué
- Mettre en œuvre un projet collectif : comprendre les attentes du client et veiller à la réalisation concrète de toutes les actions de communication demandées
- Évaluer un projet et s'auto-évaluer, notamment à travers un portfolio
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Comptabilité 2 (Budgétisation d'un projet évenementiel) : |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique |
— |
| Communication challenge : Supports disponibles sur le campus numérique |
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique |
— |
Description des références et des supports complémentaires
Aucune référence complémentaire renseignée.
Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 50 %
Type de questions : Le travail remis sera suivi d'une défense orale ·
Examen à livre : Livre ouvert
Juin
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 50 %
Type de questions : Non applicable ·
Examen à livre : Livre ouvert
L'UE n'est pas remédiable (pas de 2e session).
