HELdB
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2024-2025
Domaine : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Sciences de l'Ingénieur Industriel - Tronc commun M2 Biochimie
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2024-2025

Débat scientifique

UE 68

Enseignant(s) responsable de l'UE : Anne PIETERCELIE

Coordonnées du service : Campus d'Anderlecht
Avenue Émile Gryzon 1 (bât. 4C)
1070 Anderlecht

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 2e cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 7

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 5

Acronyme : TLU51BIOPDSC2

Nombre de crédits ECTS : 2 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 10h (Q1 10 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
TL51BIOPDS Débat scientifique102NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • RE01.1 ARES. 1.1 Intégrer les savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à la diversité et à la complexité des problèmes rencontrés
  • RE03.1 ARES. 3.1 Rédiger, présenter, discuter, et argumenter des rapports techniques et expérimentaux, protocoles, synthèses bibliographiques, résultats d’analyses, bilans, synthèses bibliographiques ou autres documents scientifiques sur base des données scientifiques et techniques actuellement disponibles (recherche de données pertinentes).
  • RE06.1 ARES. 6.1 Maitriser les méthodes et les moyens de communication en les adaptant aux contextes et aux publics
  • RE07.4 ARES. 7.4 Organiser son savoir de manière à améliorer son niveau de compétence

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Débat scientifique

Objectifs
  •  
    • Réalisation d'une recherche bibliographique approfondie sur un sujet scientifique
    • Présenter des arguments scientifiques et pertinents dans le cadre d'un débat
    • Débattre avec la partie adverse en présentant des contre arguments pertinents et adaptés
Contenu
Non renseigné.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Débat scientifique

suivi régulier de l'avancée des recherches des groupes contradictoires avec petite présentation intermédiaire. Gestion du temps et des réunions laissés au groupe.

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Débat scientifique

  • Préparation bibliographique exhaustive et poussée sur un sujet scientifique
  • Présentation orale et structurée résultant des recherches
  • Capacité à répondre à la partie adverse en s'adaptant aux arguments opposés

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Travaux hors session — 100 %
Type de questions : —  ·  Examen à livre : Livre ouvert

L'évaluation consiste en un débat hors session entre les étudiants opposés en deux équipes.

cette UE n'est pas remédiable

HELdB - Haute Ecole Lucia de Brouckère Fiche publiée