Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Communication

UE 05

Enseignant(s) responsable de l'UE : Chloé HAESBROECK
Autres enseignant·e·s de l'UE : Françoise QUITELIER, Dorothée KLEIN

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : CU13COM

Nombre de crédits ECTS : 4 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 39h (Q1 26 / Q2 13)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
C13COR Techniques de communication écrites et orales 1	39	4	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE02 ARES. 2 Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe
RE02.2 ARES. 2.2 Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités
RE02.3 ARES. 2.3 Négocier, argumenter et défendre les dossiers
RE05 ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
RE05.6 ARES. 5.6 Gérer une équipe et favoriser les collaborations au sein du service ou du département

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Techniques de communication écrites et orales 1

Objectifs

Acquérir et mobiliser les règles et éléments de base de la communication écrite et de la communication orale.
Maîtriser la structure et l’organisation d’un texte, d'un discours.
Développer un discours pertinent et argumenté, en s’appuyant sur des techniques d’oralité (intonation, posture, rythme, regard, gestuelle).
Rédiger des écrits professionnels clairs, corrects et adaptés au destinataire, au contexte et aux exigences de l’environnement professionnel.
Prendre des notes de manière efficace et les utiliser pour organiser ses idées et rédiger un texte.

Contenu

Eléments de grammaire/orthographe/lexique
Structure de textes
Argumentation
Ecrits professionnels
Prise de notes
Principes de bases de la communication orale

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Techniques de communication écrites et orales 1

Alternance de cours magistraux, ateliers pratiques, mise en situation, classe inversée,...

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Techniques de communication écrites et orales 1

À l’issue de ce cours, l’étudiant sera capable de :

Utiliser les règles et éléments de base de la communication orale dans un contexte académique et professionnel.
Structurer un discours (introduction, développement, conclusion) de manière claire et cohérente.
Adapter sa communication orale à l’auditoire et au contexte.
Maîtriser les règles de base de la communication écrite (grammaire, orthographe, lexique) dans un contexte professionnel.
Identifier et appliquer la structure d’un texte écrit pour en assurer la clarté et la logique.
Rédiger des écrits professionnels clairs et adaptés au destinataire et au contexte.
Prendre des notes efficacement pour organiser ses idées et rédiger un texte.

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Techniques de communication écrites et orales 1 : Notes de cours	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Janvier

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 40 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'utilisation d'une intelligence artificielle pour la rédaction d'écrits (formatifs ou certificatifs) est totalement proscrite. Toute suspicion de fraude entrainera automatiquement la note de 0.

Janvier bis

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 40 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'utilisation d'une intelligence artificielle pour la rédaction d'écrits (formatifs ou certificatifs) est totalement proscrite. Toute suspicion de fraude entrainera automatiquement la note de 0.

Juin

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 60 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'utilisation d'une intelligence artificielle pour la rédaction d'écrits (formatifs ou certificatifs) est totalement proscrite. Toute suspicion de fraude entrainera automatiquement la note de 0.

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'utilisation d'une intelligence artificielle pour la rédaction d'écrits (formatifs ou certificatifs) est totalement proscrite. Toute suspicion de fraude entrainera automatiquement la note de 0.