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Domaine : Sciences biomédicales et pharmaceutiques
Section : Diététique
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Microbiologie

UE 22

Enseignant(s) responsable de l'UE : Valérie BADOER

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
DIU21MAA

Nombre de crédits ECTS :
5 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
71h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
DI21MIT2 Microbiologie - Théorie 2 26 2 NON
DI21MIP Microbiologie - Pratique 45 3 OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Diététique est capable de :

  • ARES. 1.3 Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité
  • ARES. 1.5 Adopter un comportement responsable et citoyen
  • ARES. 1.6 Exercer son raisonnement scientifique.
  • ARES. 2 Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires:
  • ARES. 2.3 Respecter la législation et les réglementations.
  • ARES. 3.3 Participer à la démarche qualité
  • ARES. 3.4 Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.
  • ARES. 4.4 Utiliser des concepts, des méthodes, des protocoles dans des situations variées
  • ARES. 4.5 Evaluer la pertinence d’une analyse, d’un schéma.
  • ARES. 5.1 Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Microbiologie - Théorie 2

  • Les connaissances acquises dans le secondaire ainsi que les concepts de microbiologie enseignés au BLOC 1

Microbiologie - Pratique

  • Les connaissances acquises dans le secondaire ainsi que les concepts de microbiologie enseignés au BLOC 1

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Microbiologie - Théorie 2

Objectifs :
  • Compléter les connaissances des étudiants en ce qui concerne le monde microbien : mycètes, virus, parasites et bactéries pathogènes.

    Sensibiliser les étudiants aux risques microbiologiques et aux diverses analyses qu’un produit alimentaire subit avant la mise en vente.

    Mettre en évidence les dangers que peuvent représenter des aliments de provenances douteuses et/ou traités de manière inadéquate.

    Développer l'esprit critique des étudiants face aux diverses techniques d'analyses microbiologiques et à l'interprétation des résultats.

Contenu :
  • Le cours est subdivisé en 7 chapitres: 
    Chapitre 1 : Classification des microorganismes

    Chapitre 2 : Les mycètes

    Chapitre 3 : Les virus

    Chapitre 4 : Les parasites

    Chapitre 5: Origines et actions des microorganismes dans les aliments

    Chapitre 6: Systématique bactérienne

    Chapitre 7 Les méthodes d’analyse en microbiologie alimentaire

Microbiologie - Pratique

Objectifs :
  • Initier les étudiants aux différentes techniques d'analyses propres à la microbiologie et développer leur sens critique.


Contenu :
  • -Analyse microbiologique de souches pures
    -Isolement de Streptococcus salivarius à partir de la salive
    -Analyse microbiologique des cheveux et des bijoux
    -Analyse microbiologique des micro-organismes colonisant la peau
    -Mise en évidence des micro-organismes véhiculés par l’air
    -Etude de la croissance d’E.coli
    -Antibiogramme
    -Analyse et isolement des bactéries du yaourt
    -Comptage d’une levure de boulangerie
    -Analyse des micro-organismes sur des surfaces propres/ sales
    -Analyse microbiologique d’un aliment à risque du commerce
    -Identification de bactéries par galeries API


     

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Microbiologie - Théorie 2

  • cours ex cathedra 100% présentiel cours ex cathedra , visionnage de vidéo et exercices interactifs

Microbiologie - Pratique

  • Séances pratiques de laboratoire

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Microbiologie - Théorie 2

    • Identifier et distinguer les principaux groupes de microorganismes
    • Comprendre le mode de développement des principaux groupes de microorganismes,
    • Identifier les sources et les risques d'une contamination microbiologique d'un aliment.
    • Connaitre les modes pathogéniques des bactéries et trouver des moyens de les contrer,
    • Comprendre la croissance des microorganismes,
    • Identifier, décrire et expliquer la méthode d’analyse la plus appropriée à une situation
    • Pourvoir faire des liens entre les différentes parties du cours
    • Expliquer les différentes stratégies de contrôle de la croissance microbienne.
    • Pouvoir interpréter les résultats d'analyse microbiologique

Microbiologie - Pratique

    • Adopter un comportement adéquat dans un laboratoire de microbiologie en respectant les règles de biosécurité.
    • Pouvoir travailler de manière stérile.
    • Réaliser une analyse microbiologie sur un échantillon inconnu.
    • Connaitre le matériel de laboratoire spécifique à la microbiologie et l’utiliser de manière adéquate.
    • Comprendre les méthodes d’analyses vues au laboratoire et les utiliser de manière adéquate.
    • Suivre un protocole de laboratoire.
    • Rédiger un rapport de laboratoire complet et précis.

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Microbiologie - Théorie 2

Syllabus reprenant le power point diffusé lors des activités d'enseignement sur le campus numérique

Microbiologie - Pratique

syllabus contenant les modes opératoires des manipulations sur le campus numérique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Microbiologie - Théorie 2

Perry J., Staley T., Lory S., "Microbiologie", éd. Dunod, Paris, 2004

en bibliothèque
Association Française des Enseignants de Parasitologie, "Parasitologie, mycologie", format utile, 2002 en bibliothèque
Guillaume, Viviane, "Parasitologie auto-évaluation et manipulations", éd.de boeck, Bruxelles, 2007 en bibliothèque
Guiraud, Joseph-Pierre, "Microbiologie alimentaire", éd. Dunod, Paris, 2003 en bibliothèque

Microbiologie - Pratique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)

Microbiologie - Théorie 2 50 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

Les cours pratique et théorique étant intimement liés, la matière vue au laboratoire est considérée comme vue et est a pouvoir appliquer lors de l'examen théorique.

Microbiologie - Pratique 50 100% 0% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : - L'UE est évaluée en évaluation continue
Type de questions :
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen :

La cote de laboratoire est une combinaison de notes de travail journalier et de notes attribuées aux rapports de laboratoire.

Cette cote est non remédiable.

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

Microbiologie - Théorie 2 50 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

Les cours pratique et théorique étant intimement liés, la matière vue au laboratoire est considérée comme vue et est a pouvoir appliquer lors de l'examen théorique.

Microbiologie - Pratique 50 100% 0% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : -
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

l'AA étant non remédiable, la cote attribuée en juin est la même que celle de janvier.