Domaine : Sciences juridiques
Section : Droit

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Actualités économiques

UE 13

Enseignant(s) responsable de l'UE : Dimitri TUTS
Autres enseignant·e·s de l'UE : Régis VANSNICK, Quentin WIBAUT

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : DRU12ACEC

Nombre de crédits ECTS : 5 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 52h (Q1 0 / Q2 52)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
DR12ECOG Economie générale	52	5	NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

HE03 HE. 3. Au terme de sa formation, le bachelier en droit sera capable de rechercher les informations actualisées, coordonnées et utiles à sa mission dans une dimension pluridisciplinaire et par le biais de sources diversifiées et étendues, d’utiliser les outils informatiques ad hoc ; d’accomplir, dans au moins deux langues, des tâches juridiques, de communication, d’organisation et de gestion afin de participer par la maîtrise de la sphère économique et le respect des règles de déontologie au fonctionnement de l’entreprise.
RE01.5 ARES. 1.5 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
RE02.2 ARES. 2.2 Présenter des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion.

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Economie générale

Objectifs

Cours d'introduction à la science économique et de son principal objet d’étude : le fonctionnement général de l’économie.

Intégrer les grands concepts de la science économique et apprendre à les appliquer à des problématiques actuelles.

Contenu

1) Les principales écoles de la pensée économique

2) Le rôle des agents économiques et et le circuit économique complet

3) Les mécanismes de substitution et d'élasticité de la demande

4) L'équilibre du producteur et la maximisation du profit (élasticité de l'offre, différents types de coûts) en situation de concurrence pure et parfaite

5) Le rôle spécifique des entreprises financières

6) Les rôles de l'état dans l'économie

7) Le reste du monde et l'équilibre extérieur

8) Les grands objectifs de la politique économique d'un état (croissance du PIB, maîtrise de l'inflation, réduction du chômage et augmentation du taux d'emploi, équilibre extérieur)

9) Le budget de l'état

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Economie générale

Cours magistral, lectures et analyses d'articles d'actualité issus de la presse économique

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Economie générale

Etre capable de:

appliquer les principaux concepts vus au cours à des problématiques actuelles.
analyser de situations réelles à l’aide de ces concepts et des outils utilisés au cours.
développer un argumentaire s’appuyant sur ces concepts pour ou contre une mesure de politique économique/point de vue politique.

Description des supports de cours indispensables

Aucun support indispensable renseigné.

Description des références et des supports complémentaires

Aucune référence complémentaire renseignée.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.

Juin

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Août

Ensemble de l'UE

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé