Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
DRU31COM3

Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Droit est capable de :

• ARES. 2 Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe
• ARES. 2.2 Présenter des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion.
• ARES. 2.4 Pratiquer avec diplomatie l’observation, l’empathie et l’écoute active
• ARES. 4 Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
• ARES. 4.3 Chercher et développer des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion
• ARES. 4.4 Développer un esprit de synthèse
• ARES. 4.5 Actualiser l’information, en vérifier la pertinence dans un contexte donné
• ARES. 5 S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Correspondance, rapport et communication en langue française 3

• Validation de l'UE 27 (Communication II) :

  Maitrise des règles courantes de la langue française (orale et écrite). Maitrise des principes et messages de la communication professionnelle. Capacité à résumer un texte. Capacité à synthétiser des informations issues de plusieurs sources.

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Correspondance, rapport et communication en langue française 3

Objectifs :

• Au terme de cette UE, l’étudiant(e) sera capable de : 

  • Composer et rédiger des documents et messages professionnels pertinents, complets, cohérents et corrects ; 
  • Collecter et trier des informations sur un sujet, afin de de générer un contenu pertinent ;
  • Structurer et hiérarchiser les informations récoltées ; 
  • Etablir une problématique et produire un raisonnement ; 
  • Se référer à des sources et établir une bibliographie ; 
  • Utiliser des outils d’aide à la rédaction et à la correction ; 
  • Présenter à l'oral et à l'écrit les résultats d'une recherche individuelle et collective ; 
  • Connaitre et pratiquer les principes de la communication positive et de l'écoute active.

Contenu :

• • Méthodes et principes de la communication professionnelle : production de messages, de textes et de documents.
  • Complétude, cohérence et pertinence de la communication. 
  • Méthode de structure textuelle, articulation logique, cohérence et argumentation.
  • Méthodologie de la recherche, cohérence documentaire et typographique.
  • Maîtrise de la langue française : richesse et précision du lexique, rigueur syntaxique, connecteurs logiques.
  • Principes et techniques de la communication positive et de l'écoute active.

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Correspondance, rapport et communication en langue française 3

• Cours magistraux théoriques et exercices d’application. Travaux pratiques dirigés (mise en œuvre des concepts). Analyse et explication de textes (essais et discours) en groupes. Ateliers pédagogiques et remédiations.

  Les activités et tests sont en lien avec des textes et documents professionnels abordés dans d'autres UE.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Correspondance, rapport et communication en langue française 3

• • Composer et produire des textes pertinents, cohérents, argumentés dans une langue précise et riche.
  • Composer et produire des messages professionnels complexes, pertinents, cohérents, corrects.
  • Elaborer une problématique structurée et organiser un plan.
  • Rédiger, mettre en forme et présenter une argumentation élaborée et référencée selon une méthodologie rigoureuse.
  • Soutenir oralement un travail personnel et/ou collectif de manière claire et convaincante.
  • Consulter et utiliser des outils de référence et d'autocorrection.

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :