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Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Éducateur Spécialisé en accompagnement psycho-éducatif
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Education physique

UE 28

Enseignant(s) responsable de l'UE : Frédérique ROGGE

Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont 79A
1370 Jodoigne

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 2

Acronyme :
EDU23ESSEPS

Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
ED23ESSEPS Education physique 26 2 OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Éducateur Spécialisé en accompagnement psycho-éducatif est capable de :

  • ARES. 3.1 Faire preuve d’indépendance et d'initiative
  • ARES. 3.2 S’engager avec et pour les personnes dont il a la charge
  • ARES. 4.4 Accorder une attention régulière à l’analyse des pratiques professionnelles
  • ARES. 6.2 Privilégier une approche globale de la personne mobilisant tous les registres relationnels (corporel, verbal, …)
  • HE. 4. s’approprier des outils d’analyse pour comprendre les réalités rencontrées et construire des interventions adéquates

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Education physique

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Education physique

Objectifs :
    • Maitrise des principes didactiques nécessaires à la mise en oeuvre d'animation de groupes
Contenu :
    • Animations pratiques comprenant divers thèmes
    • Natation 

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Education physique

    • Cours magistraux
    • Animations
    • Cours pratiques

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Education physique

    • Animer des activités physiques adaptées à destination du public cible


     

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Education physique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Education physique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%		 Remise de travaux Hors Session
%		 Remise de travaux Durant la Session
%		 Examen écrit
%		 Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)
Education physique 100 20% 80% 0% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux en dehors de la session des examens
Type de questions : Non applicable
Examen à livre :
Durée de l'examen : 2 heures

  • Examen de natation (dates communiquées lors du premier cours)
  • Animations (dates communiquées lors du premier cours)

Le cours étant un cours pratique, il est un cours en évaluation continue dont la présence est obligatoire. A ce titre, il est soumis aux règles d'activités de présence obligatoire telles que prévues dans le RGEE des études.

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)
Education physique 100 0% 0% 100% 0% 0%

Type d'évaluation : -
Type de questions :
Examen à livre :
Durée de l'examen :

Non applicable - cours donné uniquement en Q1 : à adapter dans la fiche

Evaluation de deuxième session (Session de Août)
Education physique 100 0% 0% 100% 0% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par la remise de travaux pendant la session des examens
Type de questions : Non applicable
Examen à livre :
Durée de l'examen : 3 heures

  • Examen de natation (si échec en natation) - 1h
  • Remise d'un dossier écrit (si échec en animations). Si le travail présente plus de dix fautes d’orthographe, il sera automatiquement sanctionné de la note de 0/20 + présentation orale du dossier - 2h