Section : Gestion Hôtelière
Option : Gestion hôtelière - orientation management
Année académique 2025-2026
Langue étrangère VIII - Espagnol **
UE 29
Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles
Langue(s) d'enseignement :
Français
Espagnol
Niveau du cycle :
1
er
cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études :
Bloc 2
Acronyme :
GHU23LG8
Nombre de crédits ECTS :
6 (Facteur de pondération)
Volume horaire :
52h
Unité évaluée en épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage:
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|---|---|---|
| GH23ESP2 Espagnol 2 | 52 | 6 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :
Au terme de sa formation, le Bachelier en Gestion Hôtelière est capable de :
- ARES. 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques
- ARES. 2 Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe
- ARES. 2.1 Répondre aux attentes et anticiper les besoins de la clientèle actuelle et potentielle
- ARES. 2.6 Développer des partenariats avec les acteurs privés et publics
- HE. 2. identifie ses forces et ses faiblesses et met en œuvre une démarche autonome d’enrichissement de ses capacités.
- HE. 3. assure au sein d’un environnement généralement pluriculturel et multilingue, une communication appropriée, claire et structurée, fondée sur une écoute active et empathique des attentes et des plaintes de la clientèle et une anticipation de ses besoins.
Autres connaissances ou compétences prérequises :
Espagnol 2
Niveau A1 selon le CERL (Cadre Commun Européen de Référence pour l’Apprentissage des Langues).
Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :
Espagnol 2
Objectifs :
- Atteindre le niveau A2 du cadre européen de référence pour les langues.
Voir AAS ci-dessous.
Contenu :
- Acquisition d’un répertoire étendu de mots et d’expressions ainsi que de la grammaire. Activités d’expression orale et écrite dans un contexte professionnel lié à la gestion hôtelière. Activités de compréhension à l’audition et à la lecture de documents généraux ou techniques liés à la gestion hôtelière.
Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :
Espagnol 2
- Enseignement centré sur l'apprenant. Situations d'apprentissage variées et interactives, nécessitant une présence assidue et une participation active au cours.
- 100% évaluation continue.
Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :
Espagnol 2
- Atteindre un niveau linguistique A2, selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues.
Identifier ses forces et faiblesses dans les quatre compétences linguistiques et combler ses lacunes en utilisant une méthode et un support de travail adéquats.
Maîtriser le vocabulaire et les points de grammaire vus au cours.
Expression orale :
Il communique clairement et pose des questions, simples ou élaborées, sur des sujets propres à sa spécialité.
Il comprend et utilise des mots et expressions basés sur des situations liées à la gestion hôtelière.
Il interagit avec ses pairs dans le cadre de jeux de rôles basés sur ces mêmes situations.
Expression écrite :
Il écrit un texte, simple ou plus élaboré, et utilise des mots et des expressions basés sur des situations liées à la gestion hôtelière. Il utilise des termes propres à sa spécialité.
Il produit un résumé de textes basés sur ces situations.
Compréhension à l’audition :
Il comprend des mots ou des expressions plus ou moins courantes, ainsi que des termes propres à sa spécialité dans des documents audio basés sur des situations liées à la gestion hôtelière.
Il comprend l’essentiel et certains détails d’un message audio ou audiovisuel relativement complexe.
Compréhension à la lecture :
Il comprend des phrases et des termes propres à sa spécialité dans des textes basés sur des situations liées à la gestion hôtelière.
Il comprend les idées générales et certains détails de ces textes.
Description des supports de cours indispensables :
Description des références et des supports :
| Description | Accès à la source | Url |
|---|---|---|
Espagnol 2 |
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Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée
| Activité d'apprentissage | Méthode d'intégration | Evaluation continue % |
Remise de travaux Hors Session % |
Remise de travaux Durant la Session % |
Examen écrit % |
Examen oral % |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier) |
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| Langue étrangère VIII - Espagnol ** | 100 | 100% | 0% | 0% | 0% | 0% | |
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Type d'évaluation : Présentiel
- L'UE est évaluée en évaluation continue Ce cours n’est pas à présence obligatoire. Cependant, toutes les évaluations écrites et orales sont obligatoires (environ 1 évaluation par semaine). Les dates des évaluations sont publiées sur le campus numérique 1 semaine à l’avance. Toute absence non justifiée entraine un zéro pour cette évaluation. Une séance de récupération de 2h sera prévue en fin de quadrimestre pour les étudiants qui ont justifié leurs absences dans les règles. J’organise également des évaluations en classe. Celles-ci ne sont pas « prévues » et ont pour objectif d’évaluer le cours du jour. Les évaluations « en classe » ne sont donc pas remédiables puisqu’elles ont pour but d’évaluer l’étudiant sur base de mes observations au cours. L’évaluation en classe fait donc partie intégrante de l’évaluation globale. L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence à une évaluation par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés (48h) avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. Si le motif d’absence est approuvé par l’enseignant·e, l’étudiant·e pourra participer à la séance de rattrapage organisée pendant les cours à la fin de chaque quadrimestre. Toute absence à la séance de rattrapage entrainera un zéro. Pour les absences justifiées aux présentations / évaluations orales, la date de récupération sera décidée par l’enseignant·e et communiquée par mail à l’étudiant·e. Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires. Cette activité est remédiable en deuxième session. La note du Q1 représente 40% de la note annuelle. |
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Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin) |
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| Langue étrangère VIII - Espagnol ** | 100 | 100% | 0% | 0% | 0% | 0% | |
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Type d'évaluation : Présentiel
- L'UE est évaluée par une combinaison de plusieurs modalités d'évaluation différentes Ce cours n’est pas à présence obligatoire. Cependant, toutes les évaluations écrites et orales sont obligatoires (environ 1 évaluation par semaine). Les dates des évaluations sont publiées sur le campus numérique 1 semaine à l’avance. Toute absence non justifiée entraine un zéro pour cette évaluation. Une séance de récupération de 2h sera prévue en fin de quadrimestre pour les étudiants qui ont justifié leurs absences dans les règles. J’organise également des évaluations en classe. Celles-ci ne sont pas « prévues » et ont pour objectif d’évaluer le cours du jour. Les évaluations « en classe » ne sont donc pas remédiables puisqu’elles ont pour but d’évaluer l’étudiant sur base de mes observations au cours. L’évaluation en classe fait donc partie intégrante de l’évaluation globale. L’étudiant·e est tenu·e de justifier toute absence à une évaluation par un certificat médical ou tout document attestant d’une cause de force majeure. Ce document est à envoyer par e-mail à partir de l’adresse institutionnelle de l’étudiant·e au secrétariat des étudiant·e·s ET à l’enseignant·e dans les deux jours ouvrés (48h) avec mention du cours et de l’année. L’original du certificat médical est à remettre au secrétariat des étudiant·e·s. Si le motif d’absence est approuvé par l’enseignant·e, l’étudiant·e pourra participer à la séance de rattrapage organisée pendant les cours à la fin de chaque quadrimestre. Toute absence à la séance de rattrapage entrainera un zéro. Pour les absences justifiées aux présentations / évaluations orales, la date de récupération sera décidée par l’enseignant·e et communiquée par mail à l’étudiant·e. Les différentes parties de l’évaluation ne sont pas dispensatoires. Cette activité est remédiable en deuxième session. La note du Q2 représente 60% de la note annuelle. |
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Evaluation de deuxième session (Session de Août) |
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| Langue étrangère VIII - Espagnol ** | 100 | 0% | 0% | 0% | 20% | 80% | |
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Type d'évaluation : Présentiel
- L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit qui sera suivi d'un examen oral L'évaluation orale se fera individuellement, ou par groupes de deux, avec une durée de 30 minutes. La matière de l'examen de deuxième session reprend la totalité de la matière vue pendant l'année. |
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