Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
MKU31DRO2

Nombre de crédits ECTS :
5 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
65h

Liste des activités d'apprentissage:

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Marketing est capable de :

• ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
• ARES. 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité
• ARES. 1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
• ARES. 1.5 Proposer des solutions innovantes dans le développement des projets marketing et les accompagner
• ARES. 2.2 Présenter, par écrit et oralement, les résultats du diagnostic stratégique et les recommandations
• ARES. 3.1 Exploiter les sources d'informations pertinentes et mener des recherches prospectives
• ARES. 3.4 Respecter les prescriptions légales nationales et internationales
• ARES. 4.3 Effectuer un diagnostic stratégique de la situation commerciale de l'entreprise et de son environnement et faire des recommandations dans le respect des préoccupations environnementales et éthiques
• HE. 9. Au terme de sa formation, le bachelier en marketing s’adapte, grâce à une formation continue permanente, aux évolutions du métier nécessaires pour rencontrer les besoins émergents de la société, afin de rester opérationnel tout au long de sa carrière.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Commerce et institutions européennes

• Néant.

Législation sociale

• EU17: Obligations et contrats

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Commerce et institutions européennes

Objectifs :

• Aux termes de l’UE, l’étudiant sera capable d'appréhender les opportunités et contraintes du commerce européen, d'identifier les entraves et restrictions de concurrence interdites.

Contenu :

• Institutions et ordre juridique de l'Union européenne. Fonctionnement et réglementation de l'union douanière, du marché intérieur et de la protection de la concurrence européenne.

Législation sociale

Objectifs :

• Comprendre et connaître les droits et obligations des parties (employeur et travailleur) dans le cadre d'un contrat de travail.

Contenu :

• -Contrat de travail : définition et validité, types de contrats, formes de contrat, preuve, prescription, les causes de suspension, les modes de fin de contrat.
  
  -La sécurité sociale des travailleurs

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Commerce et institutions européennes

• Les connaissances et la méthodologie nécessaires à l'acquisition des compétences de l'unité d'enseignement sont dispensées par:
  - l'exposé théorique des règles de base du fonctionnement du marché intérieur, de la protection de la concurrence et des institutions de l'Union européenne,
  - l'étude collective de situations et de problèmes d'application de la théorie, issus de la pratique et de la jurisprudence de la Cour de justice de l'Union européenne,
  - la résolution de problèmes juridiques concrets relatifs au fonctionnement du marché intérieur.

Législation sociale

• Cours magistral avec participation active des étudiants dans la recherche et le traitement des informations

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Commerce et institutions européennes

• - décrire le schéma institutionnel de l'Union européenne;
  - identifier les normes principales qui gouvernent le marché intérieur européen et qui assurent la protection de la concurrence;
  - déceler les entraves potentielles ou réelles à la commercialisation d'un produit ou d'un service sur le marché européen;
  - prévenir ou repérer les restrictions de concurrence sur le marché européen.

Législation sociale

• Conseiller utilement travailleurs et employeurs dans le cadre de leur relation de travail

Description des supports de cours indispensables :

Description des références et des supports :

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :