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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Marketing
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Start up

UE 35

Enseignant(s) responsable de l'UE : Stéphane FEYENS Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Julien RONDEAUX Régis VANSNICK Antoine ZANUSSO

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 1

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 3

Acronyme :
MKU31SEMPL

Nombre de crédits ECTS :
11 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
78h

Unité évaluée en épreuves spécifiques

Les activités d’apprentissage qui composent cette unité d’enseignement sont regroupées parce qu'elles poursuivent des objectifs communs et constituent un ensemble pédagogique au niveau des acquis d'apprentissage attendus.

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
MK31EMARK E-marketing 39 5 NON
MK31SCDE Séminaire de création d'entreprise 39 6 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Marketing est capable de :

  • ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
  • ARES. 1.1 Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise
  • ARES. 1.5 Proposer des solutions innovantes dans le développement des projets marketing et les accompagner
  • ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
  • ARES. 3.5 Intégrer les mécanismes comptables et de gestion financière
  • ARES. 3.6 Choisir, utiliser et développer les outils et techniques adéquats pour le marketing direct, la vente et le merchandising
  • ARES. 4.1 Comprendre, interpréter et anticiper le comportement du client
  • ARES. 4.2 Dépouiller, trier, synthétiser et interpréter les résultats d'études de marché
  • ARES. 4.5 Identifier et actualiser les indicateurs pertinents de suivi des marchés
  • ARES. 4.6 Évaluer la rentabilité de plans d'actions marketing
  • ARES. 5.2 Planifier les différentes étapes liées à l'élaboration du plan marketing

Autres connaissances ou compétences prérequises :

E-marketing

  • Néant

Séminaire de création d'entreprise

  • Néant

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

E-marketing

Objectifs :

  • Savoir mettre en place un stratégie de communication digitale efficace 

    Savoir rédiger un business plan marketing (avec aspects budgétaires) détaillé d'une startup (fictive ou réelle) suivant le modèle Business Model Canva

    Savoir analyser une idée de startup de manière approfondie

    Analyses de livres liés à la création d'entreprise

    Etudes de cas pratiques

Contenu :
    • Business plans marketings détaillés
    • Stratégies marketing digital détaillées
    • Utilisation de l'IA de manière efficiente
    • Travaux de groupes
    • Présentations

Séminaire de création d'entreprise

Objectifs :
    • Identifier les opportunités de marché 
    • Déterminer un business model 
    • Rédiger un Business plan, principalement un plan marketing et un plan financier
    •  Pitcher son projet
    • Justifier la méthodologie utilisée, les outils utilisés et les choix effectués
Contenu :
    • Trouver un produit ou un service innovant (par exemple en utilisant la matrice ANSOFF)
    • Création d'entreprise, forme juridique, financement
    • Plan marketing (marketing Mix, études de marché, argumentaires de vente, etc.) 
    • Communication digitale : Site internet, SEO (stratégie de contenu), Réseaux sociaux / Création de communauté, Acquisition et gestion des prospects par email
    • Business Model Canvas

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

E-marketing

    • Cours magistraux
    • Réalisations d'exercices
    • Analyse de cas réels
    • Analyse de livres 📚 sur l'entreprise
    • Vidéos Youtube
    • Travaux de groupe
    • Présentations

Séminaire de création d'entreprise

    • Cours magistraux 
    • Apprentissage de façon pratique via la réalisation d'un projet simulé

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

E-marketing

  • -Création d'un plan marketing pour une start-up

Séminaire de création d'entreprise

    • produit final attendu :
    • Plan marketing
    • Plan financier
    • Support de présentation orale

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

E-marketing

Séminaire de création d'entreprise

Software gratuit de mindmapping: XMIND

 Ce support de cours est disponible sur internet https://xmind.com/

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

E-marketing

Videos

Cas pratiques

Livres

Slides

Autres ressources utiles

 Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Séminaire de création d'entreprise

Slides

Autres ressources utiles

 Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Chaque activité d'apprentissage de cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve spécifique

Méthode d'intégration

  • Si aucune des notes des différentes AA qui composent l’UE ne se situe en deçà de 8/20, c’est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
  • Si la note d’une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l’UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%		 Remise de travaux Hors Session
%		 Remise de travaux Durant la Session
%		 Examen écrit
%		 Examen oral
%

Evaluation du premier quadrimestre (Session de Janvier)
E-marketing 100 0% 40% 0% 60% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par une combinaison de plusieurs modalités d'évaluation différentes
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

L'examen écrit sera composé de deux parties: 

  1. Pour les étudiants n'ayant pas effectué les travaux de manière volontaire pendant l'année (présence en cours facultative) ils effectueront un cas pratique à l'examen (40% de la note), pour les étudiants qui ont fait cette partie en cours (ensemble de plusieurs travaux notés de manière continue pendant tout le trimestre), ils reporteront la note des travaux pour cette partie.
  2. Tous les étudiants seront évalués sur une partie théorique (1h) à livre fermé.

=> Donc il est important de noter que la remise de travaux et la présence en cours sont facultatives, soit l'étudiant remet ses travaux pour 40% de ses points (partie pratique) et 60% à l'examen écrit pour la partie théorique à livre fermé, soit l'étudiant effectue la partie pratique lors de l'examen.
Séminaire de création d'entreprise 100 0% 20% 0% 0% 80%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen oral
Type de questions : Examen Oral
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 20 min

Evaluation de deuxième session (Session de Août)
E-marketing 100 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

Partie théorique et pratique combinée pour tous les élèves.
Séminaire de création d'entreprise 100 0% 20% 0% 0% 80%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen oral
Type de questions : Examen Oral
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 20 min

Report de la note de l'évaluation continue qui sera améliorée le cas échéant