Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Marketing

Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Start up

UE 35

Enseignant(s) responsable de l'UE : Stéphane FEYENS
Autres enseignant·e·s de l'UE : Régis VANSNICK, Julien RONDEAUX, Antoine ZANUSSO, Xavier GUYAUX

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 3

Acronyme : MKU31SEMPL

Nombre de crédits ECTS : 11 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 78h (Q1 78 / Q2 0)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissage	Volume horaire	ECTS	Présence obligatoire
MK31EMARK E-marketing	39	5	OUI
MK31SCDE Séminaire de création d'entreprise	39	6	OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

RE01 ARES. 1 S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
RE01.1 ARES. 1.1 Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise
RE01.5 ARES. 1.5 Proposer des solutions innovantes dans le développement des projets marketing et les accompagner
RE01.6 ARES. 1.6 Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
RE03.5 ARES. 3.5 Intégrer les mécanismes comptables et de gestion financière
RE03.6 ARES. 3.6 Choisir, utiliser et développer les outils et techniques adéquats pour le marketing direct, la vente et le merchandising
RE04.1 ARES. 4.1 Comprendre, interpréter et anticiper le comportement du client
RE04.2 ARES. 4.2 Dépouiller, trier, synthétiser et interpréter les résultats d'études de marché
RE04.5 ARES. 4.5 Identifier et actualiser les indicateurs pertinents de suivi des marchés
RE04.6 ARES. 4.6 Évaluer la rentabilité de plans d'actions marketing
RE05.2 ARES. 5.2 Planifier les différentes étapes liées à l'élaboration du plan marketing

Autres connaissances ou compétences prérequises

E-marketing

Néant

Séminaire de création d'entreprise

Néant

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

E-marketing

Objectifs

Savoir mettre en place un stratégie de communication digitale efficace

Savoir rédiger un business plan marketing (avec aspects budgétaires) détaillé d'une startup (fictive ou réelle) suivant le modèle Business Model Canva

Savoir analyser une idée de startup de manière approfondie

Analyses de livres liés à la création d'entreprise

Etudes de cas pratiques

Contenu

Business plans marketings détaillés
Stratégies marketing digital détaillées
Utilisation de l'IA de manière efficiente
Travaux de groupes
Présentations

Séminaire de création d'entreprise

Objectifs

Identifier les opportunités de marché
Déterminer un business model
Rédiger un Business plan, principalement un plan marketing et un plan financier
Pitcher son projet
Justifier la méthodologie utilisée, les outils utilisés et les choix effectués

Contenu

Trouver un produit ou un service innovant (par exemple en utilisant la matrice ANSOFF)
Création d'entreprise, forme juridique, financement
Plan marketing (marketing Mix, études de marché, argumentaires de vente, etc.)
Communication digitale : Site internet, SEO (stratégie de contenu), Réseaux sociaux / Création de communauté, Acquisition et gestion des prospects par email
Business Model Canvas

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

E-marketing

Cours magistraux
Réalisations d'exercices
Analyse de cas réels
Analyse de livres 📚 sur l'entreprise
Vidéos Youtube
Travaux de groupe
Présentations

Séminaire de création d'entreprise

Cours magistraux
Apprentissage de façon pratique via la réalisation d'un projet simulé

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

E-marketing

-Création d'un plan marketing pour une start-up

Séminaire de création d'entreprise

produit final attendu :
Plan marketing
Plan financier
Support de présentation orale

Description des supports de cours indispensables

Description	Accès à la source	URL
Séminaire de création d'entreprise : Software gratuit de mindmapping: XMIND	Ce support de cours est disponible sur internet	Lien

Description des références et des supports complémentaires

Description	Accès à la source	URL
Séminaire de création d'entreprise : Slides Autres ressources utiles	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—
E-marketing : Videos Cas pratiques Livres Slides Autres ressources utiles	Ce support de cours est disponible sur le campus numérique	—

Description

Accès à la source

URL

Séminaire de création d'entreprise :

Slides

Autres ressources utiles

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

—

E-marketing :

Videos

Cas pratiques

Livres

Slides

Autres ressources utiles

Ce support de cours est disponible sur le campus numérique

—

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuves spécifiques par activité d'apprentissage.

Méthode d'intégration :

Si aucune des notes des différentes AA qui composent l'UE ne se situe en deçà de 8/20, c'est la technique de la moyenne arithmétique pondérée qui est appliquée.
Si la note d'une ou plusieurs AA composant une UE se situe en deçà de 8/20, la note finale de l'UE correspondra à la plus mauvaise des notes reçues.

Janvier

E-marketing Méthode d'intégration : 100 %

Travaux hors session — 40 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Examen écrit — 60 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

L'examen écrit sera composé de deux parties:

Pour les étudiants n'ayant pas effectué les travaux de manière volontaire pendant l'année (présence en cours facultative) ils effectueront un cas pratique à l'examen (40% de la note), pour les étudiants qui ont fait cette partie en cours (ensemble de plusieurs travaux notés de manière continue pendant tout le trimestre), ils reporteront la note des travaux pour cette partie.
Tous les étudiants seront évalués sur une partie théorique (1h) à livre fermé.

=> Donc il est important de noter que la remise de travaux et la présence en cours sont facultatives, soit l'étudiant remet ses travaux pour 40% de ses points (partie pratique) et 60% à l'examen écrit pour la partie théorique à livre fermé, soit l'étudiant effectue la partie pratique lors de l'examen.

Séminaire de création d'entreprise Méthode d'intégration : 100 %

Travaux hors session — 20 %

Type de questions : Examen Oral · Examen à livre : Livre fermé

Examen oral — 80 %

Type de questions : Examen Oral · Examen à livre : Livre fermé

Août

E-marketing Méthode d'intégration : 100 %

Examen écrit — 100 %

Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) · Examen à livre : Livre fermé

Partie théorique et pratique combinée pour tous les élèves.

Séminaire de création d'entreprise Méthode d'intégration : 100 %

Travaux hors session — 20 %

Type de questions : Examen Oral · Examen à livre : Livre fermé

Examen oral — 80 %

Type de questions : Examen Oral · Examen à livre : Livre fermé

Report de la note de l'évaluation continue qui sera améliorée le cas échéant