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Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement Année académique 2025-2026 · version provisoire
Version provisoire — cette fiche est en attente de validation par l'établissement ; son contenu peut encore être modifié.
Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Instituteur Primaire [Bruxelles]
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Stage complémentaire I

UE 11

Enseignant(s) responsable de l'UE : Stéphanie DESCAMPE

Coordonnées du service : Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement : Français

Niveau du cycle : 1er cycle

Période de l'année : Quadrimestre 1 & Quadrimestre 2

Cadre européen de certification : Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme : Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études : Bloc 1

Acronyme : NPU13ASTAC1

Nombre de crédits ECTS : 1 (Facteur de pondération)

Volume horaire : 35h (Q1 15 / Q2 20)

Épreuve intégrée

Liste des UE prérequises : Néant

Liste des UE corequises : Néant

Liste des activités d'apprentissage

Activité d'apprentissageVolume horaireECTSPrésence obligatoire
NP13ASTAC1 Stage complémentaire 1351OUI

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

  • HE07 HE. 7. communiquer de manière adéquate dans la langue d’enseignement dans les divers contextes liés à la profession.
  • RE01 ARES. 1 Communiquer de manière adéquate dans la langue d’enseignement dans les divers contextes liés à la profession
  • RE01.1 ARES. 1.1 Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif
  • RE01.2 ARES. 1.2 Utiliser la complémentarité du langage verbal et du non verbal
  • RE01.3 ARES. 1.3 Adapter ses interventions orales et/ou écrites aux différentes situations
  • RE03.1 ARES. 3.1 Se montrer conscient des valeurs multiples qui traversent l’école ainsi que des enjeux anthropologiques sociaux et éthiques
  • RE03.2 ARES. 3.2 S’impliquer en professionnel capable d’analyser et de dépasser ses réactions spontanées, ses préjugés, ses émotions
  • RE05.1 ARES. 5.1 Entretenir une culture générale importante afin d’éveiller les élèves au monde

Autres connaissances ou compétences prérequises

Néant.

Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE

Stage complémentaire 1

Objectifs
Le stage se compose de deux parties:

- 1ère partie: 3 journées "art et culture" avec les étudiants de BAC 1 de la section éducateur spécialisé. L' objectif est de sensibiliser les étudiants à la place de l'art et de la culture à l'école primaire en lien avec le parcours PECA.

- 2ème partie: cette partie du stage vise à familiariser les étudiants à la littérature de jeunesse en proposant diverses activités autour du livre et de l'album.
Contenu
Formation via des intervenants extérieurs à l'école ainsi qu'une demi-journée à Autre-Eglise et une demi-journée à Beauvechain.

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement

Stage complémentaire 1

Exercices pratiques

Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE

Stage complémentaire 1

-de prendre la parole en public;
-de rédiger un rapport réflexif;
-s'exprime à travers l'art;
-prendre conscience de l'importance de la culture dans la formation des élèves;
-découvrir de manière pratique la littérature de jeunesse.

Description des supports de cours indispensables

DescriptionAccès à la sourceURL
Stage complémentaire 1 : Supports de stage sur le campus numérique —
Stage complémentaire 1 : Consignes de stage sur le campus numérique —

Description des références et des supports complémentaires

DescriptionAccès à la sourceURL
Stage complémentaire 1 :

Des outils, supports médiatiques, de la documentation et des pistes bibliographiques sont proposés chaque année par l'association Pierre de Lune.

Référentiel ECA (Tronc commun) + Programme du CECP

Ce support de cours est disponible sur internet —

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE

L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Juin
Ensemble de l'UE
Évaluation continue — 100 %
Type de questions : —  ·  Examen à livre : —

Cette activité est non remédiable en deuxième session
Evalué de façon continue, le stage complémentaire nécessite une organisation spécifique et le concours de 5 intervenants extérieurs ; bénéficiant d'une subvention annuelle unique de la COCOF, il ne peut être dupliqué.

Toute absence ou retard entraîne l'échec au stage (note de 0/20). Le jury se réserve le droit de statuer sur les cas d'absence pour cause de maladie, s'ils sont couverts par un certificat médical.

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