Domaine : Sciences psychologiques et de l'éducation
Section : Instituteur Primaire [Jodoigne]
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026
Maîtrise orale et écrite de la langue II
UE 26
Coordonnées du service :
Campus de Jodoigne
Chaussée de Tirlemont
1370 Jodoigne
Langue(s) d'enseignement :
Français
Niveau du cycle :
1er cycle
Période de l'année :
Quadrimestre 1
Cadre européen de certification :
Niveau 6
Caractère obligatoire ou au choix dans le programme :
Cours obligatoire dans le programme
Renseignements d'identification
Année d'études : Bloc 2
Acronyme : NPU21SICMLF
Nombre de crédits ECTS : 3 (Facteur de pondération)
Volume horaire : 30h (Q1 30 / Q2 0)
Épreuve intégrée
Liste des UE prérequises :
Néant
Liste des UE corequises :
Néant
Liste des activités d'apprentissage
| Activité d'apprentissage | Volume horaire | ECTS | Présence obligatoire |
|---|
| NP21SICMLF Maîtrise orale et écrite de la langue 2 | 30 | 3 | NON |
Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme
- RE01 ARES. 1 Communiquer de manière adéquate dans la langue d’enseignement dans les divers contextes liés à la profession
- RE04 ARES. 4 Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover
Autres connaissances ou compétences prérequises
Néant.
Descriptif des objectifs et des contenus de l'UE
Maîtrise orale et écrite de la langue 2
Objectifs
- Renforcer les acquis des étudiants concernant la maîtrise de la langue écrite (conjugaison, lexique, orthographe,...);
- Sensibiliser les étudiants aux variations de la langue;
- Produire des textes variés;
- Travailler l'expression orale
Contenu
- La correction de textes ;
- maîtrise de la langue écrite: conjugaison, lexique;
- production de textes;
- expression orale.
Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement
Maîtrise orale et écrite de la langue 2
Le cours alterne les dispositifs: cours magistraux, exercices pratiques,...
Acquis d'apprentissage sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE
Maîtrise orale et écrite de la langue 2
- Corriger des textes d'enfants;
- rédiger un texte (narratif, formel, argumentatif,...) dans une langue écrite adéquate;
- utiliser et expliquer des termes spécifiques du lexique;
- corriger un texte et justifier les erreurs;
- s'exprimer oralement selon des critères précis.
Description des supports de cours indispensables
| Description | Accès à la source | URL |
|---|
| Maîtrise orale et écrite de la langue 2 : Braun & Cabillau. Le français pour chacun. Grammaire interactive de la phrase et du texte. Plantyn. |
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| Maîtrise orale et écrite de la langue 2 : Documents divers (contrat didactique, slides, exercices, documents supplémentaires, etc.) |
sur le campus numérique |
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| Maîtrise orale et écrite de la langue 2 :
Syllabus
|
Ce support de cours est disponible sur le campus numérique |
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| Maîtrise orale et écrite de la langue 2 : Grammaire de Braun et Cabillau |
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Description des références et des supports complémentaires
Aucune référence complémentaire renseignée.
Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE
L'utilisation de l'IA dans le cadre des apprentissages, des travaux et des évaluations est régie par la charte IA disponible ici.
Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée.
Janvier
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 80 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Examen oral — 20 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
2h environ pour l'écrit et 2h pour l'oral en fonction du nombre d'étudiants.
Août
Ensemble de l'UE
Examen écrit — 80 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
Examen oral — 20 %
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes) ·
Examen à livre : Livre fermé
2h environ pour l'écrit et 2h pour l'oral en fonction du nombre d'étudiants.
