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Domaine : Sciences économiques et de gestion
Section : Relations Publiques
Fiche descriptive d'une Unité d'Enseignement
Année académique 2025-2026

Etudes de marché

UE 16

Enseignant(s) responsable de l'UE : Caroline DEBAILLE Autre(s) enseignant(s) de l'UE : Julien RONDEAUX

Coordonnées du service :
Campus de Bruxelles
Avenue Émile Gryson 1 (bât. 4C)
1070 Bruxelles

Langue(s) d'enseignement :
Français

Niveau du cycle :
1 er cycle

Période de l'année :
Quadrimestre 2

Cadre européen de certification :
Niveau 6

Caractère obligatoire ou au choix dans le programme ou option de l'étudiant :
Cours obligatoire dans le programme

Renseignements d'identification

Année d'études :
Bloc 1

Acronyme :
RPU12STED

Nombre de crédits ECTS :
2 (Facteur de pondération)

Volume horaire :
26h

Unité évaluée en épreuve intégrée

Liste des UE prérequises :
Néant

Liste des UE corequises :
Néant

Liste des activités d'apprentissage:

Activité d'apprentissage Volume horaire ECTS Présence obligatoire
RP12STED Etudes de marché 26 2 NON

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme :

Au terme de sa formation, le Bachelier en Relations Publiques est capable de :

  • ARES. 4.6 Interpréter et exploiter les résultats d’enquêtes et de sondages.

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Etudes de marché

  • /

Descriptif des objectifs et des contenus de l’UE :

Etudes de marché

Objectifs :
  • - Donner les bases des statistiques de la représentation des données aux mesures descriptives (pour permettre l'analyse des données recueillies dans le cadre de l'étude de marchés)

    -Expliquer ce qu'est une étude de marchés, dans quels contextes elle s'applique, comment choisir l'étude de marché la plus adéquate en fonction du problème rencontré, comment analyser les résultats collectés et quelles solutions proposer au problème en fonction de l'analyse

Contenu :
  • 1ère partie : notions de statistiques

    – Organisation des données
    - Mesures descriptives

    2ème partie: études de marchés
     

    - Etudes de marchés : généralités
    - Les divers types d'études de marché
    - Echantillon et population
    - Recueil des données
    - Le questionnaire
    - Analyse des données d'enquête
     

Activités et méthodes d’apprentissage et d’enseignement :

Etudes de marché

  • Ex cathedra et exercices relatifs aux statistiques pour la 1ère partie tandis que la 2ème partie mêlera la théorie à une réflexion autour du travail d'évaluation continue qui consiste en une mini étude de marchés autour d'une thématique liée à leur cursus, soit la conception d'un questionnaire, la collecte et l'analyse des résultats ainsi que la proposition de solutions au problème intrinsèque à la thématique.

Acquis d’apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l’UE :

Etudes de marché

  • -maîtriser les concepts les plus simples de la statistique descriptive tant dans la représentation que dans la caractérisation des données.

    - être capable de représenter et d'analyser les données qualitatives ou quantitatives, quelle que soit le type de classement adopté ainsi que de communiquer les résultats obtenus
    - assimiler et appliquer les différentes étapes par lesquelles il faut passer pour mener à bien une étude de marché
    - inventorier et structurer les informations nécessaires à récolter dans le cadre de la mise en place d’un sondage sur un thème prédéfini par le maître-assistant
    - rédiger le questionnaire adéquat dans un cas concret de problème, récolter les données et les analyser pour proposer les solutions les plus appropriées
     

Description des supports de cours indispensables :

Description Accès à la source Url

Etudes de marché

Syllabi de théorie et d'exercices
sur le campus numérique

Description des références et des supports :

Description Accès à la source Url

Etudes de marché

Borsenberger C., Statistiques pour l'économie et la gestion, De Boeck Supérieur, 2021
Triola M.F., Elementary Statistics, Pearson, 2018 (13th ed.)

Vandercammen M., Gauthy-Sinéchal M., Etudes de Marchés Méthodes et outils (5ème édition), de Boeck supérieur, 2018


Weiss N.A., Introductory Statistics (9th ed.), Addison Wesley

Mode d’évaluation et de pondération par activité au sein de l’UE :

Cette unité d'enseignement est évaluée en épreuve intégrée

Activité d'apprentissage Méthode d'intégration Evaluation continue
%
Remise de travaux Hors Session
%
Remise de travaux Durant la Session
%
Examen écrit
%
Examen oral
%

Evaluation du deuxième quadrimestre (Session de Juin)

Etudes de marché 100 30% 0% 0% 70% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée par une combinaison de plusieurs modalités d'évaluation différentes
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures

L'évaluation continue consiste en une étude de marchés en groupe sur une thématique donnée (conception du questionnaire, analyse des résultats et proposition de solutions). à remettre le jour de l'examen. Les consignes seront données dans le cadre du cours.

Usage de l'IA INTERDIT dans le cadre de l'étude de marchés, au niveau de toutes les étapes décrites ci-dessus. 

Evaluation de deuxième session (Session de Août)

Etudes de marché 100 0% 0% 0% 100% 0%

Type d'évaluation : Présentiel - L'UE est évaluée durant la session des examens par un examen écrit
Type de questions : Questionnaire mixte (combinaison de plusieurs types de questions différentes)
Examen à livre : Livre fermé
Durée de l'examen : 2 heures